黄泽良

作品数:5被引量:10H指数:2
导出分析报告
供职机构:西南大学更多>>
发文主题:封建统治者封建教育和谐师生关系师道尊严社会地位更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《成人教育》《现代中小学教育》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
教师参与课改的动机探究
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007年第12期54-56,共3页黄泽良 李森 
教师是新一轮课改的实施主体,教师在课改中的重要性显而易见,但教师作为一个有目的、有理性的能动主体,对课改能否积极参与、参与的程度如何、参与是否持久,在很大程度上是由其动机所决定的。影响教师参与课改内动机的因素有教师文化、...
关键词:动机 变化 策略 
在交往中建构新型和谐的师生关系
《现代中小学教育》2007年第8期18-20,共3页黄泽良 姚玲 
师生关系是一种特殊的人际交往关系,是教育教学中决定其系统生命力最重要的因素之一。师生关系的建立应是内在生成而不是外在强加的,即应在师生的真正交往中实现。目前课堂教学中的师生交往存在着交往数量少、质量低、学生课堂参与程度...
关键词:师生关系 交往 建构 
成人教育课程开发的原则——基于成人学习心理的思考被引量:2
《成人教育》2007年第7期40-41,共2页姚玲 黄泽良 
从成人学习心理的角度,即成人学习者的学习能力、学习动机、学习特点来探讨成人教育课程开发的原则,以期时成人教育课程的开发起到一定的指导作用,帮助成人教育工作者科学地设计课程,有效地实施课程,使之成为真正意义上的成人教育课程。
关键词:成人教育 课程开发 原则 学习心理 
新课改下教师评分艺术探析被引量:1
《四川教育学院学报》2006年第12期16-18,共3页黄泽良 姚玲 
当分数控制学生的学习时,分数成了“鉴定”学生好坏的标尺,因而它也是对学生的社会压力的工具。当前新课改背景下,教育教学的理念都在转变,教师给学生评分的方式和理念也应转变,把分数由控制手段变为促进手段。评分决不是一个简单的问题...
关键词:分数 方法 启示 
建构新型的和谐师生关系被引量:7
《当代教育论坛(宏观教育研究)》2006年第11期61-62,共2页黄泽良 姚玲 
关键词:师生关系 和谐 中国 封建教育 师道尊严 封建统治者 社会地位 人伦关系 行为准则 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部