姜国峰

作品数:13被引量:27H指数:3
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供职机构:郑州大学更多>>
发文主题:语义法治文化建设依法治国法治文化社会主义更多>>
发文领域:经济管理文化科学政治法律历史地理更多>>
发文期刊:《太原城市职业技术学院学报》《郑州航空工业管理学院学报》《科学管理研究》《大连海事大学学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:博士科研启动基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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基于文献计量的丝绸之路文化研究现状与趋势述评
《河南工程学院学报(社会科学版)》2019年第1期65-68,共4页姜国峰 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC710031);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2019-ZDJH-322);第61批中国博士后科学基金面上资助项目(2017M612423)
丝绸之路文化作为中华文化及世界文化体系中的重要组成部分,在历史演进中逐步形成了独具特色的辉煌形象。如今,在"一带一路"倡议背景下,丝绸之路研究成果为我们全景式观察中国境内丝绸之路文化提供了有益参考,特别是在传统丝绸之路文化...
关键词:丝绸之路文化 “一带一路” 文献综述 
青少年社会主义核心价值观教育的三维向度被引量:3
《中学政治教学参考(下旬)》2018年第5期31-33,共3页姜国峰 
河南省哲学社会科学规划项目“社会主义核心价值观引领社会思潮机制研究”阶段性成果,项目批准号:2017BKS006
社会主义核心价值观作为社会主义主流价值形态,是帮助青少年健康成长为合格后备力量、形成正确价值观念的关键依据。面对价值多元化对青少年价值观形成的影响,需在历史传承中挖掘可资借鉴的优秀基因、在政治传播回应中养成社会主体性良...
关键词:社会主义核心价值观 历史记忆 政治传播 场域空间 
科学道德建设:破解高校研究生教育中学术失范的“体系”力量被引量:6
《研究生教育研究》2018年第2期18-23,共6页姜国峰 
河南省哲学社会科学规划项目"社会主义核心价值观引领社会思潮机制研究"(项目号:2017BKS006);教育部人文社会科学研究青年项目"中国丝绸之路文化自信的社会记忆路径研究"(项目号:17YJC710031);河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象项目(2015GGJS-033)
科学道德建设是高等学校提高学术水平和研究能力,助推良好社会风气形成,增强我国自主创新能力的重要使命。高校研究生教育中存在着的"包工头""抄剽窃"和"商品化"等科学道德失范现象,极大地破坏着科学创新精神和学术研究的良好风气,也极...
关键词:研究生 科学道德 学术失范 体系 
我国实施创新驱动发展战略的生态环境优化策略被引量:2
《科学管理研究》2017年第4期4-7,共4页姜国峰 
河南省高等学校重点科研项目计划资助(18A630014);河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象项目(2015GGJS-033);河南省教育科学" 十三五" 规划2016年度重点课题(2016-JKGHA-0057);河南工程学院博士基金项目(D2015031)
创新驱动是中国经济内涵外延发展的必然结果,对于刺激中国内生创新力和外在保障力具有积极意义。在实施创新驱动发展战略过程中,既需要创新主体和客体的多向支撑与保障,更需要不断优化创新的生态环境。为此,构建集市场、知识、要素、产...
关键词:创新驱动 生态环境 效益本位 知识拉动 要素集聚 
社会主义法治文化建设中的传统文化资源挖掘与借鉴被引量:1
《大连海事大学学报(社会科学版)》2017年第3期107-110,共4页姜国峰 
河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象项目(2015GGJS-033);河南省教育厅人文社科(高校思政课)专项项目(2015-szk-008);河南工程学院博士基金项目(D2015031);河南工程学院教学团队"大学生思想政治教育教学团队"
中华优秀传统文化中的"法"资源是社会主义法治文化建设的"文化根基",其中所蕴藏的"诚信"、"德主法辅"、"中和"等思想和文化态度,为社会主义法治文化建设提供了可资借鉴的优秀资源。要立足中国法治建设实际,不断加大对中华优秀传统文化...
关键词:社会主义法治文化 传统文化 诚信 德主法辅 中和 
哲学语义下我国实施创新驱动发展战略的动力源探究被引量:1
《科学管理研究》2017年第2期14-17,共4页姜国峰 
河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象项目(2015GGJS-033);河南省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(2016-JKGHA-0057);河南工程学院2015年博士基金项目(D2015031);2016年度河南省社会科学普及规划项目(179号)
创新驱动发展战略不仅仅是一种自上而下的顶层战略设计,更需要探究其有效实施的内在动力源。以马克思主义哲学的视角,从人的自在自为、物的客观实在、人全面自由发展的终极关切等维度探究创新驱动发展战略的动力源,既是对创新驱动的经...
关键词:创新 创新驱动 创新动力 
社会主义法治文化建设的理路考思被引量:3
《社会科学家》2016年第10期48-52,共5页姜国峰 
2015年度河南省教育厅人文社会科学(高校思想政治理论课)专项任务研究项目一类课题<建设社会主义法治文化研究>(编号:2015-szk-008);2015年河南工程学院博士基金项目<社会主义法治文化培育的理论与实践研究--以河南省为例>(编号:D2015031)
社会主义法治文化建设是涉及"法治"与"文化"双重语境的庞大大工程,不仅仅是对制度完善的考虑,更是对软性实力提升的重大关切,关系到全社会的法治认同与执行。以社会主义法治文化建设存在的问题及其成因的分析为提示点,从文化继承、制度...
关键词:社会主义 法治文化 依法治国 法治建设 
论优秀传统资源在思想政治理论实践课建设中的创造性转化被引量:1
《太原城市职业技术学院学报》2016年第9期85-87,共3页姜国峰 
河南省教育技术装备与实践教育研究课题<优秀传统资源在思想政治理论实践课程建设中的开发和应用研究>(编号:GZS276)阶段性成果;河南工程学院2015年度教改项目<应用型本科院校政治理论课实践教学模式探索与实践>(编号:JY201504)阶段性成果;2016年度河南工程学院校级本科重点课程<马克思主义基本原理概论><中国近现代史纲要>阶段性成果
思想政治理论课是对青年学生进行政治理论宣传与教育的必要途径,备受社会的广泛关注。但在深化教育改革的大背景下,关于思想政治理论课教育教学效果的思考已经突破传统意义上教与学的范畴,其维度越来越宽泛。论文立足于优秀传统资源与...
关键词:思想政治理论课 传统文化资源 社会实践 
社会主义法治文化建设困境及根源的多层次解读
《大连海事大学学报(社会科学版)》2016年第2期93-97,共5页姜国峰 
河南省教育厅人文社会科学(高校思想政治理论课)专项任务研究项目一类课题(2015-szk-008);河南工程学院博士基金项目(D2015031);河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2015GGJS-033)
立足于中华传统文化的视野,从国家层面的领导、服务和引导,社会层面的礼、义、权文化,公众层面的认知、认同和实践等,分析社会主义法治文化建设的困境及其根源,指出只有国家、社会和公众层面多维互动,方能建立自上而下的法律信仰体系,...
关键词:社会主义 法治文化 国家/社会/公众 依法治国 
研究型大学参与产学研协同创新:目标·困境·路径被引量:7
《科学管理研究》2016年第1期33-36,共4页姜国峰 
开展产学研协同创新,是研究型大学发挥社会服务功能的必然体现。但在参与产学研协同创新中遭遇的困境,成为阻碍研究型大学顺利助推国家创新驱动战略的重要因素,需要遵循培养精英人才、创新知识、产出高水平成果、提升竞争力的宗旨,真正...
关键词:研究型大学 产学研协同创新 创新驱动 
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