张艳萍

作品数:10被引量:13H指数:2
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供职机构:郑州升达经贸管理学院更多>>
发文主题:艺术设计视觉传达汉字艺术设计教学新媒体更多>>
发文领域:艺术一般工业技术经济管理文化科学更多>>
发文期刊:《艺术科技》《包装世界》《美与时代(创意)(上)》《印染》更多>>
所获基金:河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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数字印刷技术对时尚杂志视觉传达的影响被引量:1
《网印工业》2024年第1期89-91,共3页张艳萍 
数字印刷技术的应用,促进了视觉设计元素的革新,优化了色彩的饱和度、图像的清晰度、细节处理以及版面设计的灵活性。本文旨在深入探讨数字印刷技术在时尚杂志视觉传达中的应用及其带来的影响,以期可以为时尚杂志的出版人、设计师提供...
关键词:数字印刷技术 时尚杂志 视觉传达 视觉设计 
新媒体背景下饲料企业品牌形象的传播与创新被引量:6
《中国饲料》2023年第16期114-117,共4页张艳萍 
品牌形象反映了客户对产品的评价和认知,好的品牌形象能帮助企业扩大市场影响力,提高产品销量,助力企业的可持续发展。为此,饲料企业要注重品牌形象的塑造和维护。特别是在新媒体环境下,信息传播方式、媒介形态、受众群体明显变化。饲...
关键词:新媒体 饲料企业 品牌形象 传播 创新 
文化创新视角下的互动体验类书籍设计研究被引量:1
《包装世界》2022年第6期4-6,共3页张艳萍 
目前,国家正在大力提倡文化创新,在这一社会背景下,出现了大量的互动体验类书籍。此类书籍在设计过程中特别需要设计者从读者的需求入手,本文针对近年来出现的优秀互动体验类书籍展开深入研究,探讨其设计所体现出的文化创新内涵,从而站...
关键词:书籍设计 文化创新 互动体验 
视错觉艺术在视觉传达设计中的应用探析被引量:2
《大观(东京文学)》2019年第11期22-23,共2页张艳萍 
经济和科技的发展为艺术设计的发展打下了良好的基础。近年来我国艺术设计行业受到了广泛的关注,各类优秀艺术作品频出,对艺术设计方法的研究也在逐渐深入。视错觉艺术是视觉传达设计中比较常用的一种艺术手法,利用各种图形和色彩的排...
关键词:视错觉艺术 视觉传达 艺术效果 
服装广告设计研究——评《服装品牌广告设计》
《印染》2018年第23期61-62,共2页张艳萍 
河南省教育厅教师教育课程改革研究项目<依托于美术学教师教育课程改革的基础美术教育翻转课堂实践教学研究>;(项目编号:2016-JSJYYB-028)
广告,即为广而告之,向社会群众传递信息,可以分为公益广告和商业广告。除公益广告外,商业广告通常都是通过媒体向受众传播信息的信息传播活动,是一种悠长的付费行为,是有一定计划性与目的性的传播行为,目的是对公众的消费理念、消费行...
关键词:广告设计 服装品牌 信息传播 商业广告 公益广告 消费理念 消费行为 经济利益 
简约理念在现代包装设计中的应用被引量:1
《艺术科技》2018年第6期161-161,198,共2页张艳萍 
随着国民经济的不断增长,大众生活水平的不断提升,市场消费用户的消费观念也逐渐产生了变化,人们越来越青睐于简单而个性的包装设计。简约理念应用作为现代包装设计过程的重中之重,是一项不可或缺的关键内容,直接关系到包装设计的整体...
关键词:简约理念 现代包装设计 实践应用 
论现代标志设计教学中的创造性因素
《美与时代(创意)(上)》2016年第5期125-126,共2页张艳萍 
随着社会生产的不断进步,艺术学与美学也逐步成为现代生产的重要组成部分。现代标志设计作为平面设计领域中精简性与实用性并存的艺术形式,其创造性的教育也显得尤为重要。原创性是标志设计中的重要原则,创造力与想象力成为现代标志设...
关键词:标志设计 创造性因素 教育心理 
书籍装帧设计中的色彩语言分析被引量:2
《大众文艺(学术版)》2016年第8期135-136,共2页张艳萍 
随着我国出版市场的不断发展,书籍装帧设计也得到了快速的发展。书籍装帧设计主要包括文字、图形、色彩三方面的核心要素。其中色彩在书籍装帧设计中起着非常重要的作用。文章主要对书籍装帧设计中的色彩语言进行了分析。
关键词:书籍 装帧设计 色彩语言 分析 
平面设计中的传统文化元素探讨
《戏剧之家》2016年第9期278-279,共2页张艳萍 
随着经济和文化全球化的进程加快,各国之间的经济和文化交流也越来越频繁,已经呈现出不受地域限制的特点,各国文化不断融合,但是又保持着自身的独特性和创造性,具有鲜明的民族特征,这对于实现文化的多元化交流、创建全球性文化交流平台...
关键词:全球化 文化交流 平面设计 传统文化 
设计教学中的创新思维培养
《大众文艺(学术版)》2014年第4期245-246,共2页梁娜 张艳萍 
培养富有创新思维的高素质人才,是时代赋予高校的历史使命,也是建设创新型国家的奠基工程。教师应当实时转变教学观念,从多个角度培养学生的创新思维。本文从我国当前的高校设计教学现状出发,探讨培养学生创新思维的途径。
关键词:设计教学 创新思维 创造力 
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