李轶南

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发文主题：身份证互动设计民国时期设计艺术造物更多>>
发文领域：艺术一般工业技术文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《东南大学学报（哲学社会科学版）》《山东艺术》《美与时代（美学）（下）》《山东工艺美术学院学报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项江苏省社会科学基金更多>>
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长江文化视阈下“柏兆记”品牌传播路径研究
《包装工程》2025年第8期395-402,共8页闫丹丹 李轶南 
2022年池州学院校级教学质量工程项目(2022XJYXM27);2023年度安徽省社科创新发展研究课题攻关项目(2023CX121);2021年度国家社科基金艺术学项目(21BG111)。
目的探讨长江文化视阈下安徽标识“柏兆记”的传播路径,以促进品牌活化与文化传承。方法以长江文化的深厚底蕴与安徽地域特色为基础,从“柏兆记”品牌的历史传承、品牌形象传播现状、视觉与文脉及跨界传播策略、品牌活化与文化传承的融...
关键词：长江文化 安徽标识 品牌形象 传播路径 
基于KANO-AHP的阿尔兹海默症家庭服务系统设计研究
《包装工程》2025年第6期74-83,共10页闫胜昝 李轶南 马韵 马柠 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2023SJZD108);教育部人文社会科学青年基金项目(22YJC760024)。
目的在阿尔兹海默症患者家庭中,“陪伴”是最主要的日常行为,旨在探索KANO模型和AHP层次分析法在服务设计中的应用,以实现阿尔兹海默症家庭陪伴机器人及服务系统的创新设计。方法综合分析智能陪伴产品及服务系统的研究现状,通过文献分...
关键词：KANO模型 层次分析法 阿尔兹海默症 服务系统 
现代大学书院制改革汲取宋代书院办学经验刍议
《大学教育科学》2024年第6期117-126,共10页肖德荣 李轶南 韩畅 
2021年度国家社科基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(21BG111);2021年度湖南省教育厅教改项目“智能时代艺术设计项目驱动式教学模式研究”(HNJG-2021-0528)。
宋代书院办学蕴含着“教以复性”的德育内核,其以培养德才兼备、经世致用之人才为重任,着眼于教育事业的长远价值,一定程度上规避了传统官学中求学者为博取功名而受教的功利化弊端。宋代书院办学在总体办学目标、课程教学内容、教学组...
关键词：教育改革 人才培养模式 现代大学书院制 宋代书院 办学经验 
我国华东地区设计政策管窥:兼与韩国的比较
《湖北美术学院学报》2024年第4期98-105,共8页李轶南 戴卓 
2021年度国家社科基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919-2019)”,项目编号:21BG111。
我国华东地区在全国七大片区中属于人口最多、人烟最稠密区域,无论从自然区位、人文积淀还是经济总量维度来审视,华东地区都有其自身显著优势。论文运用归纳法、比较法和波特钻石模型分析法等,分析我国华东地区设计政策现状和存在问题,...
关键词：华东地区 设计政策 韩国 
数字化阅读视觉规律对汉字书法字体设计趋势的影响被引量：1
《艺术评论》2024年第10期92-105,共14页张烁烁 李轶南 
国家社科基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(项目编号:21BG111);2022年山西省哲学社会科学规划项目(项目编号:2022YJ132)的阶段成果。
汉字的阅读机制不同于字母语系文字的阅读机制,因此西方字体设计理论对汉字字体设计不完全适用。在梳理汉字字体形态与阅读史的基础上,结合数字化阅读的认知心理、视觉规律,以及屏显汉字的构形特质、审美特征,归纳汉字符号、书法审美、...
关键词：数字化阅读 字体设计 视觉思维 认知心理 符号转译 
市井文化视阈下非典型风貌区品牌形象重塑研究——以南京小西湖为例
《艺术百家》2024年第5期40-46,共7页李轶南 尹欣童 
2021年度国家社科基金艺术学一般项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(项目编号:21BG111)阶段性成果之一。
城市非典型风貌区是城市化进程中特定历史时期的产物,对于延续城市历史文脉、保存城市历史记忆具有重大意义。与典型历史文化街区不同,非典型风貌区的历史价值与美学价值定位模糊,存在历史遗存分布零散、保护范围难以划定等问题。以市...
关键词：市井文化 品牌重塑 地域文化 非典型风貌区 南京小西湖街区 
民国时期人体写生教学研究——以中央大学与上海美专为例
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期110-121,150,共13页赵澄 李轶南 
2021年度国家社科基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(21BG111)阶段性成果。
以图像学方法描述20世纪30年代中央大学艺术系与上海美专的人体写生课图像,分析图像中人物所处的时代与环境,还原历史原境。阐释两校艺术专业的办学理念、西画专业课程设置、西画教学师资、师生人体创作成果及人体写生教学情况。进一步...
关键词：人体写生 西画教学 中西融合 中央大学 上海美专 
民国时期儿童科普读物视觉设计问题与启示
《包装工程》2024年第18期255-263,共9页任绍阳 李轶南 玄家琦 
国家社科基金艺术学项目(21BG111)。
目的探究民国时期儿童科普读物在当时社会场域中,如何通过视觉设计达到儿童的科普教育与“新民”培养使命,以期这种设计经验为当下儿童科普读物提供宝贵镜鉴。方法通过回归当时语境,对儿童科普杂志视觉与精英人士论述原始材料进行统计分...
关键词：民国时期 科普读物 视觉设计 设计特征 观念转变 
中国诗意影像中的触感建构:以《我的阿勒泰》为例被引量：1
《电影评介》2024年第16期87-93,共7页刘雨萱 李轶南 
2024年度高校哲学社会科学研究一般项目“基于美育浸润行动的师范院校美育体系构建研究”(编号:2024SJYB0412);2021年度国家社会科学基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(编号:21BG111)阶段性成果。
本文以《我的阿勒泰》(滕丛丛,2024)为例,深入探讨中国诗意影像中的触感建构策略及其效果;通过文本分析、视觉文化研究和案例研究等方法,得出以下结论:《我的阿勒泰》成功实现了从散文到影视作品的改编:影片通过独特的艺术手法和高标准...
关键词：《我的阿勒泰》 诗意影像 触感影像 综合感官 触觉性 
TRIZ视域下关键词提取与设计学知识谱系构建研究被引量：1
《包装工程》2024年第10期270-280,共11页闫胜昝 李轶南 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2023SJZD108);南京工程学院创新基金面上项目(CKJB202211);教育部人文社会科学青年基金项目(22YJC760024)。
目的旨在通过分析TRIZ在中国设计创新研究中的关键词和知识图谱,深入探讨TRIZ理论在中国设计学领域的应用潜力。方法搜集并筛选CNKI数据库中TRIZ理论视域下设计学相关文献作为数据源,运用CiteSpace软件进行文献科学计量可视化分析,统计...
关键词：TRIZ 创新设计 关键词提取 知识谱系构建 文献计量法 
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