杨巧霞

作品数：4被引量：1H指数：1
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供职机构：甘肃省会宁县第一中学更多>>
发文主题：德育教育互联网时代中学德育教育学科融合信息技术更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《辽宁青年》《考试周刊》更多>>
所获基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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普通高中信息技术学科融合的校本化实践探究
《辽宁青年》2023年第22期0161-0162,共2页杨巧霞 
在当前互联网与信息技术高速发展背景下,信息技术学科得到了高中阶段教学的广泛重视。为了实现对学生计算机思维以及信息技术水平的培养,教师应当创新自身教学理念,建立起与其他学科之间的认同,实现校本化教学,保证收获不一样的教学成...
关键词：普通高中 信息技术 学科融合 校本化 
浅谈互联网时代下中学德育教育被引量：1
《考试周刊》2019年第34期41-41,共1页杨巧霞 
课题名称:构建“互联网+”时代新德育模式研究,课题类别:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题立项号:GS[2017]GHB1755
中国教育从科举制度建立以来,就一直热衷于文化教育,延续至今,现在学校主流教育为文化教育,艺术、德育方面的教育却无人问津,上至教师,下至家长。对于学校来说,个人认为,学校不应该放松对学生的德育教育,应该要加强学生道德教育的建设,...
关键词：互联网时代 中学 德育教育 
浅谈中学阶段德育教育中的“严”与“爱”
《考试周刊》2019年第33期23-23,共1页杨巧霞 
课题名称:构建“互联网+”时代新德育模式研究,课题类别:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题立项号:GS[2017]GHB1755
对'严'与'爱'德育教育要注意他们的自负问题,注意他们的嫉妒问题;要注意培养他们对挫折的承受能力,注意提高他们的拒腐抗病的能力;也要注意他们的全面发展,而不能仅仅关注他们的学习成绩,应真正把他们培养成为面向二十一世纪,符合时代...
关键词：中学阶段 德育教育 “严”与“爱” 
《技术与设计2》“小实验”教学设想
《教学仪器与实验》2014年第8期36-37,共2页杨巧霞 韩进 
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年规划课题《通用技术课程课堂教学方法研究》[课题批准号:GS(2013)GHB0121]的阶段性研究成果
苏教版通用技术必修教材《技术与设计2》注重学生的技术探究与实验，教材中共设计了11个具有一定操作性，同时又能体现实验目的的小实验项目。这些项目有些是单一性的，有些具有一定的综合性，有些实验项目涉及到观察、制作、装配、测...
关键词：小实验 技术 设计 教学设想 教材内容 实验项目 实验目的 演示实验 
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