牛燕

作品数:13被引量:15H指数:2
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发文主题:高校教育吸引力大学生高师院校思想政治教育更多>>
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运用马克思主义需要理论探讨高校思想政治教育的吸引力被引量:2
《成都工业学院学报》2015年第3期48-50,84,共4页牛燕 
四川省哲学社会科学重点研究基地项目"地方高校学生思想政治教育吸引力研究:以西华师范大学为例"(SC12E015)
需要理论是马克思主义重要的组成部分,运用马克思主义的需要理论研究思想政治教育吸引力与人的需要之间的关系和规律,对满足人的需要、支持人的成长、增强高校思想政治教育的吸引力,具有重要的理论和现实意义。
关键词:马克思主义需要理论 思想政治教育吸引力 理论基础 
高校深入践行党的群众路线须强化四种意识
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2015年第3期66-69,共4页唐勇 牛燕 
坚持群众路线是我党的优良传统和各项事业不断取得成功的制胜法宝。高校贯彻党的群众路线,既是高校落实党的十八大暨十八届三中全会精神,深入贯彻党和国家的教育方针的政治需要,也是高校推动自身改革发展稳定、办好人民满意大学的现实...
关键词:群众路线 问题意识 宗旨意识 进取意识 规则意识 
社会主义核心价值体系与师范生理想信念培育被引量:2
《四川文理学院学报》2015年第3期144-147,共4页牛燕 唐勇 
教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(CJSFZ14-009)
党的十八大报告指出,高师院校要以立德树人作为培育师范生理想信念教育的根本任务,培养具有专业性的教师储备资源。根据这一要求,高师院校在培养师范生的过程中,必须坚持育人为本,德育为先,以社会主义核心价值体系为引领,在传授学生知...
关键词:社会主义核心价值体系 高师院校 师范生 理想信念 
基于心理健康视角的大学新生教育策略优化
《高教学刊》2015年第11期81-82,共2页牛燕 
当前我国大学新生的心理健康水平呈现出在心理压力空前影响下的失衡趋势,日益引起学者们的广泛关注。对当前大学新生心理健康状况的科学准确把握,并在此基础上科学分析其产生原因,将有助于高校辅导员提高大学生心理健康教育的时效性,能...
关键词:大学新生 心理健康 16PF 分析 
高校学生主题教育活动分层分类指导研究
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2015年第2期96-99,共4页牛燕 
四川省教育厅思想政治教育研究课题(CJS12-063)
主题教育活动作为高校思想政治教育的重要途径,必须坚持"以人为本""因材施教",才能提高思想政治教育的实效性、针对性。在了解教育对象的基础上,将教育对象划分为不同层次,制定合适的教育目标,有针对性地开展多种类型的思想政治主题教...
关键词:分层分类 主题教育活动 思想政治教育 指导方法 
高师院校学风建设的现状与对策——以西部某高校为例被引量:1
《科教导刊》2015年第7期16-17,共2页牛燕 
学风建设是高校精神文化建设的一项基础工作和系统工程。学风建设是高校进一步改革和发展的永旨和突破口,强化高校学风建设是高校培养适用人才的重要手段,也是提高高校办学水平的中重要衡量指标。本文通过对近期在西部某师范大学进行的...
关键词:学风建设 现状 对策 
中国高校志愿者管理存在的问题研究被引量:3
《经济研究导刊》2014年第31期212-213,共2页牛燕 
高校青年志愿者大军的蓬勃发展一方面成为了推动社会文明进步的标志,另一方面也对高校志愿者的管理提出了更高的要求,因此,必须改进目前高校志愿者管理存在的管理薄弱、管理流程缺失等问题,才能帮助高校更好地改进青年志愿者管理,更好...
关键词:高校 志愿者 管理 
党的群众路线实现机理及其时代转型
《中学政治教学参考(下旬)》2014年第7期4-5,共2页牛燕 
党的群众路线是一个系统。在新的形势下,群众路线成为社会治理的主要内容,直接关乎党自身的建设水平。十八大明确了党要持久稳定地发展壮大,就要紧密联系群众,并进一步强调开展党的群众路线教育实践活动"人民的主体地位"是一个重点研...
关键词:群众路线 教育 实现机理 时代转型 
高校学生思想政治教育吸引力的内涵解读被引量:2
《四川文理学院学报》2014年第1期140-143,共4页龙汉武 牛燕 周瑞 
2012年四川省哲学社会科学重点研究基地项目"地方高校学生思想政治教育吸引力研究--以西华师范大学为例"(SC12E015)
高校学生思想政治教育吸引力是指高校学生在教育环境作用和教育行为控制下接受思想政治教育信息并体现在行动中的强弱程度。它既包括高校学生思想政治教育本身的引导力,也包括学生主动接受思想政治教育的接受力。高校学生思想政治教育...
关键词:大学生 思想政治教育 吸引力 内涵 
加强分层分类引导 构建高校实践育人长效机制被引量:4
《时代教育》2012年第13期65-66,共2页邓永斌 牛燕 
党的教育方针要求对大学生的培养必须坚持教育与生产劳动和社会实践相结合的原则,加强实践育人工作对大学生的全面、健康成长具有重要意义。近年来,党和国家高度重视并多次强调高校要进一步加强实践育人工作,构建实践育人的长效机制...
关键词:实践育人 分层分类 长效机制 
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