王艳伟

作品数：4被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：河南师范大学外国语学院更多>>
发文主题：搭配词块NMET高考英语洪堡特更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《中小学英语教学与研究》《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
外语词汇习得与非母语特征
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2009年第1期79-81,共3页王艳伟 
文章讨论了大学生英语运用中的非母语特性及其原因,尤其是在词汇知识深度的两个关键要素——类联结与搭配上存在的主要问题,从而提出了英语词汇教学中应加强词块教学,把词汇的意义和型式(语法型式和词汇型式)结合起来。
关键词：词汇深度习得 非母语特性 类联接 搭配 词块 
洪堡特与认知语言学——语言世界观与语言体验论之比较
《十堰职业技术学院学报》2008年第6期87-89,共3页王艳伟 
语言世界观是洪堡特语言学思想的一个重要内容。语言体验论是当今方兴未艾的认知语言学派的语言哲学思想。文献中已有很多人讨论过洪堡特对结构主义语言学和生成语言学的影响。关于洪堡特对认知语言学的影响还讨论不多。本文从语言的统...
关键词：语言世界观 语言体验论 洪堡特 认知语言学 隐喻 
NMET阅读理解命题分析（2001—2007年）
《中小学英语教学与研究》2007年第11期39-42,共4页王艳伟 
阅读理解题历来是英语考试中的重头戏，也是普通高等学校招生全国统一考试英语试题（NMET）中的一个重要题型，分值高（40分）、题量大（一般有5篇短文，20个小题，时间35分钟），所以答好阅读理解题在英语考试中非常重要。阅读理解是...
关键词：阅读理解题 普通高等学校招生全国统一考试 命题分析 NMET 逻辑思维能力 语篇分析能力 英语考试 能力测试题 
高考英语单项填空题分析（2001年-2006年）
《中小学英语教学与研究》2007年第2期66-68,72,共4页王艳伟 
本文对2001年至2006年高考英语（全国卷）中单项填空题六大类题型的分布及其变化趋势进行了调研，总结了近年来单项填空题的命题趋势并提出了备考建议。
关键词：单项填空题 题型分布 命题趋势 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部