王莉

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课改中的课程评价调研
《西昌学院学报(自然科学版)》2009年第1期144-146,共3页耿德英 王莉 
课程改革实施以来,中小学教学领域正发生着质的变化。自主、合作、探究的学习过程促进着学生素质的全面提升。同时,课程评价的滞后对课程改革的实施产生着重要的影响。本文在区域性调研的基础上论述课程评价中的"短木板"问题。
关键词:课程评价“ 短木板”问题 
西昌学院体育与健康课程整体教学改革的研究
《西昌学院学报(自然科学版)》2008年第3期140-143,共4页刘志刚 韩勇 王莉 何福洋 罗志军 
西昌学院教学研究项目
为了适应以"健康第一"为指导思想的体育与健康课程改革和发展的需要,对照全国学校体育工作会议精神,遵照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想,分析当前我院体育与健康课程存在的诸多问题,提出改革发展的措施。
关键词:西昌学院 体育与健康课程 教学 改革 
四川凉山民族地区学校开展少数民族传统体育的实验研究被引量:1
《西昌学院学报(自然科学版)》2006年第3期127-131,共5页韩勇 罗志军 王莉 刘志刚 李兴华 
西昌学院教学研究项目
本研究采用文献资料、问卷调查法、对比分析法、实验法、数理统计法等研究方法,以大学一年级男生为研究对象,通过对三个实验班(分别选用30%、60%、90%的少数民族传统体育项目)和一个对照班(选用现代体育项目)进行对比实验教学研究,试图...
关键词:四川凉山 民族地区 少数民族传统体育 学校体育 实验研究 
体育教学中发展学生个性的作用及途径
《西昌学院学报(自然科学版)》2006年第1期126-129,140,共5页王莉 曾君 商虹 
体育教学中发展学生的个性是现代社会的需要,是当前教育改革的指导思想,是全面完成体育教学任务的重要保证。本文介绍发展学生个性的一些途径和要求。
关键词:体育教学 学生 个性 作用 途径 
再谈学校体育与社会体育、竞技体育三者关系被引量:3
《贵州体育科技》2005年第4期11-14,共4页王莉 
学校体育与社会体育、竞技体育三者关系,目前含糊、混淆,缺少一个科学的认识,它们既有联系,也有区别,不能把它们混为一谈,也不能把它们截然分开,一个国家在某个方面取得成绩,只属于体育总成绩的一个方面,不能代表全部。我国要攀登世界...
关键词:学校体育 社会体育 竞技体育 关系 
再谈民族体育的社会功能被引量:1
《西昌学院学报(自然科学版)》2005年第2期120-122,共3页王莉 
本文从现代体育高度发展的今天来看民族体育,分析民族体育的社会价值功能,对进一步推动民族体育的挖掘、整理和推广,对发展和弘扬民族体育文化,促进两个文明建设发挥着有形无形的积极作用。
关键词:民族体育 民族文化 民族素质 社会功能 
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