窦洪茵

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背景干扰对青少年羽毛球运动员反手发球技术的影响
《辽宁体育科技》2024年第6期132-140,共9页王昕梓 窦洪茵 
目的:分析背景干扰效应对青少年羽毛球运动员反手发球技术的影响,以期为羽毛球技术训练的优化和训练效果的提高提供参考。方法:选取36名青少年羽毛球运动员为研究对象,随机分为固定组、渐进组和随机组,3组运动员分别进行6次不同背景干...
关键词：背景干扰 青少年羽毛球运动员 反手发球技术 技能习得 技能迁移 
新中国乒乓球发展成就与经验探究被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2022年第8期47-50,共4页窦洪茵 宋晶晶 
回首我国乒乓球队成长经历,可以看出我国乒乓球队形成了属于自己的精神,正是这种精神成为走向胜利的不竭动力。本文从乒乓球队发展成就中挖掘长盛不衰的成功经验与存在的不足之处。采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,研究我国乒乓...
关键词：乒乓球 发展成就 经验 
探讨自我谈话方式对羽毛球双打运动员发球效果的影响研究
《冰雪体育创新研究》2020年第15期105-106,共2页李欣 窦洪茵 
在羽毛球比赛中获得胜利是运动员最终的目标和实现自我价值的重要途经。因此,想要提高羽毛球运动员的成绩是各个领域研究的热点问题之一。运动心理学家研究发现在任何项目中运动员都会受到思维和情绪的影响个体的运动表现和成绩,继而提...
关键词：运动心理学 自我谈话 压力 羽毛球 双打运动员 
乒乓球运动员许昕单打比赛技战术分析被引量：4
《辽宁体育科技》2016年第5期90-93,共4页窦洪茵 
运用文献资料法、录相观察法、数理统计法,对许昕自2010年到2015年的重大赛事淘汰赛阶段的比赛进行分析,结果表明:许昕接抢段评分优秀,接发球较为出色,接发球后的进攻衔接较好,相持段发挥不够稳定,各段使用率较为平均;许昕比赛的胜负转...
关键词：乒乓球 许昕 技战术 
性别“平等”的诉求与超越:论现代奥林匹克运动的女性参与被引量：7
《北京体育大学学报》2015年第10期37-42,共6页窦洪茵 孙淑慧 
女性主义或称女权运动在近现代女子体育发展过程中特别是在女性参与奥林匹克运动中曾发挥过积极的推动作用,另一方面又导致了在推进女性体育及女性参与奥林匹克运动中片面追求"与男性平等"的倾向。这种倾向从最初就使得女性对奥林匹克...
关键词：奥林匹克 女性主义 女子体育 性别平等 体育领域 
非智力因素对辽宁省青少年乒乓球运动员影响的调查与研究被引量：3
《辽宁体育科技》2012年第4期46-49,共4页窦洪茵 张迪 
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以辽宁省青少年乒乓球男、女运动员为研究对象,分析其非智力因素现状及水平,结果表明:辽宁省不同性别青少年运动员运动独立性维度呈现非常显著差异;不同等级青少年运动员...
关键词：青少年乒乓球运动员 非智力因素 调查 研究 
“结构-定向”教学模式在运动训练专业网球教学中的实验研究被引量：10
《沈阳体育学院学报》2010年第3期73-77,共5页窦洪茵 张樯 彭放 姚建波 
将沈阳体育学院运动训练专业网球课的教学运用"结构-定向"教学模式进行尝试,运用"结构-定向"教学模式有利于提高网球课程教学的质量,旨在推广"结构-定向"教学模式以及完善网球教学体系提供一些启迪。
关键词：“结构-定向”教学模式 运动训练专业 网球教学 心理结构 
对沈阳体育学院体育教育专业乒乓球专修学生教学能力培养的研究被引量：5
《沈阳体育学院学报》2009年第2期90-93,共4页张樯 窦洪茵 张孝亭 
采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法等对教学能力进行了较全面的认识和经验总结。针对沈阳体育学院乒乓球专修学生的教学能力培养情况,提出了切合教学实际的"教学能力培养方案"。经实验证明,此方案的教学效果较好,进一步丰富了教...
关键词：沈阳体育学院 乒乓球专修 教学能力 
辽宁省青少年乒乓球运动员归因定向研究被引量：1
《武汉体育学院学报》2008年第12期61-65,共5页窦洪茵 
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计等方法，了解目前辽宁省乒乓球运动员的归因定向特征，探讨辽宁省乒乓球运动员归因定向在不同年龄、不同性别之间的关系以及辽宁省青少年乒乓球运动员归因的适宜范围；探索乒乓球运...
关键词：辽宁省 青少年 乒乓球 归因定向 特征 运动心理学 
“研究性学习”在乒乓球正手弧圈球教学中的实验研究被引量：3
《沈阳体育学院学报》2008年第6期109-111,共3页窦洪茵 张瑜 杨伟涛 
以体育教育系乒乓球专修课学生为实验对象,通过问卷调查法、实验法、数理统计法从"研究性学习"与乒乓球弧圈球技术教学的有机结合为切入点,证实了"研究性学习"的教学方法比传统教学法更有利于提高学生理论知识水平、技术、技能、教学实...
关键词：研究性学习 弧圈球教学 实验研究 
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