蓝为平

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供职机构：同济大学浙江学院更多>>
发文主题：教学方法教学大纲课程教改噪声污染控制IVE模型更多>>
发文领域：文化科学建筑科学理学一般工业技术更多>>
发文期刊：《科技创新导报》《科技资讯》《绿色科技》《西南给排水》更多>>
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噪声污染控制课程教改的思考和实践被引量：3
《科技资讯》2017年第3期137-138,140,共3页郑巧利 戴一枫 薛佳平 蓝为平 
同济大学浙江学院教育教学改革研究项目"<噪声污染控制>课内实验与实践教学研究"(项目编号:0116007)
噪声污染控制是高等学校环境工程专业的一门重要专业课。针对噪声污染控制教学大纲存在的问题,结合独立学院学生特点及应用型培养目标,对该课程体系进行一系列思考和实践。其中包括修改教学大纲,提高课程系统性和连续性;改进教学方法,...
关键词：噪声污染控制 课程教改 教学大纲 教学方法 
建筑工程多专业联合毕业设计模式的探索与实践被引量：1
《科技创新导报》2014年第23期221-222,共2页蓝为平 章瑾 李红 刘燕敏 
对高等学校建筑工程多专业联合毕业设计模式进行了探讨,主要包括设计准备、过程管理等,并对如何实施新模式提出了几点建议。
关键词：联合毕业设计 设计准备 过程管理 
“建筑给水排水工程”课程教学方法探讨被引量：1
《科技创新导报》2014年第21期141-142,共2页蓝为平 华周赢 薛佳平 
基于教学大纲,结合笔者的设计院设计工作经验和多年教学实践,该文对高等学校"建筑给水排水工程"课程的教学方法进行了探讨,主要包括课件制作、授课技巧、作业与实践、课程设计、设计小组等方面,并对如何提高本课程教学质量提出了几点建议。
关键词：教学方法 课件制作 授课技巧 作业与实践 课程设计 设计小组 
宁波市机动车污染物排放特征研究被引量：2
《绿色科技》2013年第5期223-224,共2页薛佳平 蓝为平 徐君妃 
在实地调研了宁波市机动车一系列参数的基础上,应用IVE模型计算获得了当地机动车CO、HC、NOX和PM10的排放因子,计算了基于行驶里程的机动车4种污染物的排放量,并分析了不同车型对于污染物排放的分担率。结果表明:宁波市2008年机动车CO...
关键词：机动车污染物 排放因子 IVE模型 排放量 
浅议消防系统的几个问题
《西南给排水》2013年第1期40-42,共3页蓝为平 薛佳平 丁瑶 
结合实际工程设计．对消火栓系统用水量、室外消火栓、消防水池最低水位进行探讨，指出实际工程常规做法不合理之处并提出正确的建议。
关键词：用水量 室外消火栓 消防水池 
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