许丽璇

作品数：8被引量：27H指数：3
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供职机构：厦门大学附属第一医院更多>>
发文主题：新生儿早产儿体位氧化锌教学方法更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华护理教育》《深圳中西医结合杂志》《护理学杂志》《福建医药杂志》更多>>
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两种退针方式在外周静脉留置针冲管中的效果比较
《深圳中西医结合杂志》2022年第14期126-129,共4页陈亚丹 王凤娟 许丽璇 李丽春 朱海华 
厦门市护理学会科研立项课题(XM201714)。
目的:比较传统的退针方式与改良的退针方式对外周静脉留置针留置时间及相关并发症的影响,探讨外周静脉留置针最佳的维护方法。方法:选取厦门大学附属第一医院2019年1月至12月195例通过外周静脉留置针进行输液的患者,按住院时间分为观察...
关键词：外周静脉留置针 退针方式 留置时间 药物渗出 静脉炎 
信息系统支持下26例小儿患者相关护理不良事件分析及管理对策被引量：2
《中国卫生标准管理》2017年第21期162-164,共3页黄华玲 朱海华 马蕾 许丽璇 
目的分析26例小儿患者相关护理不良事件的特点及原因,为制定有效预防措施提供依据。方法对某三级甲等综合性综合医院2016年度护理系统上报的26起患儿相关护理不良事件进行回顾性分析。结果所有护理不良事件均24小时内完成系统报告;5岁...
关键词：小儿患者 护理不良事件 HIMSS 信息 安全管理 
基于德尔菲法初步构建早产儿延续护理护士核心能力评价指标体系被引量：3
《中国卫生标准管理》2016年第36期205-208,共4页刘春艳 许丽璇 刘桂华 
福建省卫生计生青年科研课题(2016-1-17)
目的初步构建早产儿延续护理护士核心能力评价体系。方法以中国注册护士核心能力构架为基础,基于德尔菲咨询法建立早产儿延续护理护士核心能力评价体系。结果早产儿延续护理护士核心能力评价体系涵盖4个Ⅰ级指标和16个Ⅱ级指标,内容效...
关键词：早产儿 德尔菲法 延续护理 评价体系 
外周静脉穿刺中心静脉置管在21例小儿白血病化疗中的应用被引量：2
《福建医药杂志》2012年第6期166-167,共2页林洁 许丽璇 
化疗是小儿血液病治疗的重要方法之一，而小儿的血管细小，对静脉穿刺容易产生恐惧心理，加上化疗周期长达3～4年，这些都给护理工作带来困难。外周静脉穿刺中心静脉置管（PICC）是经手臂或其他外周部位的静脉进行穿刺，然后将导管直达...
关键词：中心静脉置管 外周静脉穿刺 小儿白血病 化疗 应用 恐惧心理 护理工作 输液方法 
多层面教学方法在护理专科实习生临床沟通能力训练中的应用被引量：8
《中华护理教育》2012年第10期435-437,共3页马洁 许丽璇 林梅 林淑芬 
目的 探讨多层面教学方法(3D+RFR)在培养护理专科实习生临床沟通能力中的效果。方法 采用方便抽样方法,将2008年来我院儿科实习的80名高职护理专业学生按随机原则分为对照组和试验组,对试验组的学生在采用常规带教方法的基础上实施3D+...
关键词：学生 护理 临床实习 教学方法 信息交流 
新生儿尿布皮炎联合给药对经皮渗透影响的实验研究被引量：8
《护理学杂志》2012年第9期45-47,共3页许丽璇 黄湘晖 蔡颖莉 
厦门市科技局立项项目(3502Z20089008)
目的探讨联合给药治疗新生儿尿布皮炎对药物经皮渗透指标的影响。方法以家兔为研究模型,分成三组,每组8只,分别进行单独应用氧化锌油、制霉菌素及两种药物联合应用的体外经皮渗透实验。测定三组经皮渗透量、渗透速率及滞后时间等渗透指...
关键词：新生儿尿布皮炎 氧化锌 制霉菌素 联合给药 经皮渗透 渗透速率 动物实验 
PBL教学法在儿科临床护理实习教学中的应用被引量：3
《中西医结合研究》2011年第6期324-325,327,共3页许丽璇 
以问题为基础的学习方法（problem—based learning，PBL）是由美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大的McMaster大学首创，目前已成为国际上较流行的一种教学方法。该教学方法强调以学生主动学习为主，提倡以问题为基础的讨论式教...
关键词：PBL教学法 实习教学 临床护理 儿科学 以问题为基础 逻辑思维能力 传统教学法 应用 
重症监护患儿及其家长的心理护理被引量：1
《白求恩军医学院学报》2011年第5期389-390,共2页许丽璇 
无论婴幼儿还是青少年,因身体伤害或疾病因素送重症监护病房救治时,对患儿及家长来说,这一过程充满压力,甚至可能会造成日后的心理创伤[1]。本文旨在探讨重症监护患儿及其家长的心理反应及心理护理措施。1重症监护患儿及其家长的心理反...
关键词：重症监护 心理护理 急症护理 
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