谢作为

作品数:28被引量:13H指数:2
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给纵波演示器的弹簧加保护装置
《物理教学探讨(中学教学教研版)》2014年第10期59-59,63,共2页谢作为 王彦青 李海波 李启旭 
纵波演示器容易发生弹簧绞缠而损坏的事故,笔者设计了泡沫扳保护装置,效果很好。
关键词:纵波 演示器 保护 
动能势能转化演示器被引量:1
《物理教学》2014年第10期27-28,共2页李启旭 王彦青 李海波 谢作为 
利用实验室报废的器材配件及身边的日用品制作了"动能势能转化演示器"。本文作了介绍,供参考。
关键词:物理实验 动能势能转化演示器 
吸附式黑板专用仪器架
《中小学实验与装备》2009年第6期32-32,共1页王曼 谌江平 谢作为 
老师在讲电学的实物连线时.往往是先在黑板画上“电学仪器”再对这些画的“仪器”进行连线.浪费了宝贵的课堂时间,而学生对实验器材及连线的方法无切身的感受;即使是使用多媒体演示也不及学生在黑板上动手操作体会深。
关键词:电学仪器 黑板画 吸附 多媒体演示 课堂时间 实验器材 动手操作 连线 
平抛运动演示装置被引量:3
《物理实验》2009年第11期9-10,共2页谢作为 黄永和 彭振文 
利用日常材料设计制作了平抛运动演示装置,该装置借助红色液体和工字钉能直观地显示液体的运动轨迹,再通过测量、计算即可证明平抛运动在竖直方向上为自由落体运动.
关键词:平抛运动 自由落体 匀速运动 
工字钉是图钉的理想替代品
《物理教学》2008年第4期64-64,共1页刘晓剑 双涛 谢作为 
现行的高中物理教材中(必修、必修+选修)有3个以上的学生实验要使用图钉。而图钉的插入、取出需要用小锤、起子等工具,很不方便;在使用的过程中图钉针弯了、针断了等现象非常普遍,图钉的损坏率极高。
关键词:替代品 理想 高中物理教材 学生实验 
实验室器物保管及制作小窍门
《教学仪器与实验(中学版)》2007年第5期48-48,共1页黄永和 谢作为 
关键词:保管 实验室 制作 器物 玻璃容器 
超重失重演示器的两点小改进被引量:1
《物理通报》2007年第3期56-57,共2页谢作为 
关键词:超重失重演示器 演示实验 测力计 指针式 结构图 连接处 
保证学生分组实验有序进行的两项小措施
《中小学实验与装备》2007年第1期49-49,共1页黄永和 谢作为 谌江平 
关键词:学生分组实验 有序 实验室 课时 
点接触转轴式“电流间相互作用”演示装置被引量:1
《物理实验》2006年第6期31-32,共2页谢作为 
为了演示“电流间通过磁场发生相互作用”实验,使用导线、铜片等简易材料设计并制作了点接触转轴式“电流间相互作用”演示装置,并介绍了可选的电源和电路.
关键词:电流间相互作用 磁场 演示实验 
超重失重演示器的两点小改进
《物理教学探讨(中学教学教研版)》2006年第4期59-60,共2页谢作为 
关键词:超重失重演示器 演示实验 测力计 结构图 指针 修复 老师 
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