超重失重演示器

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超重失重演示器的创新改进
《中小学实验与装备》2023年第3期59-61,共3页余想悦 李婧涵 艾振宙 
“超重和失重”是牛顿第二定律的典型应用,在日常生活中的应用十分广泛。为更好地解释超重失重原理并对其进行实验演示,笔者特设计超重失重演示器。本装置采用生活中易获材料制作,通过改变水桶的重量来实现待测物上升或下降、加速或减速...
关键词:超重 失重 改进 实验教具 
超重失重演示器
《发明与创新(高中生)》2018年第9期89-89,共1页唐益康 
物体相对于地球有竖直向上的加速度就会产生超重现象,反之则会产生失重现象。超重、失重是高中物理教学的难点,传统的超重、失重演示装置中,传动系统的电机不仅需连接电线,使用后期还需更换电机,非常不便。
关键词:超重失重演示器 高中物理教学 超重现象 失重现象 演示装置 传动系统 加速度 电机 
微小压强计式超重失重演示器
《实验教学与仪器》2016年第S2期69-,共1页蔡桂娥 
超重失重的演示方法很多,各种方法都有优缺点。自制微小压强计式超重失重演示器,并用其演示超重失重现象,演示效果更明显。
关键词:超重 失重 实验改进 微小压强计 
微小压强计式超重失重演示器的改进
《实验教学与仪器》2015年第10期26-27,共2页吕中二 
在高中物理"超重与失重"一节的"问题与练习"中有这样一个实验:在饮料瓶的下方戳一小孔,瓶内注满水,手持饮料瓶,小孔有水喷出。放手让瓶自由落下,观察喷水的变化。竖直向上抛出,再观察喷水的变化。通过分析这个实验,可以解释超重失...
关键词:高中物理 饮料瓶 整套装置 液柱 匀速直线 
超重失重演示器方案研究
《教学仪器与实验》2015年第1期50-51,共2页任伟德 
分析了目前的超重失重演示器中存在的技术性问题和原理性问题,提出了一种全新的方案。
关键词:教学仪器 超重 失重 
超重失重演示器被引量:1
《教学仪器与实验》2011年第4期49-50,共2页向启尧 
1教具装置图(图1)图12仪器特点及用途①特点:本教具采用弹性钢环受外力产生弹性形变的特性来替代原仪器上用记忆式指针测力计测力方式。
关键词:失重 超重 演示器 弹性形变 仪器特点 测力计 钢环 教具 
超重失重演示器的改进
《实验教学与仪器》2010年第9期31-31,共1页郑旖 
常用的超重失重演示器如图1所示,在演示超重现象时.向下拉绳环,圆盘测力计向上加速运动,可以看到,圆盘测力计的指针沿顺时针方向向下偏转.说明测得的钩码重力增加了,发生了超重现象。在演示失重现象时,松开绳环,使圆盘测力计...
关键词:超重失重演示器 超重现象 加速运动 失重现象 测力计 圆盘 重力 偏转 
基于量筒组装的低成本超重失重演示器
《物理教师(高中版)》2009年第10期30-30,32,共2页韩独石 
挖掘校本教育资源,拓宽现有教学仪器用途而开发的低成本教具,不但效果好,还能激发学生学习兴趣、启发学生创新意识、培养和训练学生的动脑动手能力.
关键词:超重失重演示器 成本 学生学习兴趣 组装 量筒 学生创新意识 教育资源 教学仪器 
用现有仪器零件组装超重失重演示器被引量:1
《物理教师(高中版)》2008年第10期38-38,共1页韩独石 
人教版高一物理第3章第7节“超重和失重”内容,演示的仪器和方法较多。而笔者在研究拓宽现有仪器使用范围的课题时,又用实验室现有仪器零件及器材,组装成一种构造极为简单而操作十分方便的超重失重演示器,觉得在贫困地区学校有推广...
关键词:超重失重演示器 仪器使用 组装 零件 高一物理 贫困地区 人教版 实验室 
超重失重演示器
《教学仪器与实验》2008年第5期43-43,共1页郑建文 
超重失重是在运动中的现象,运动停止,现象也停止。笔者利用钢丝圈挂上砝码(物体)容易发生形变,借助固定在其上的纸带是否拉断,来说明超重失重现象。实验直观、简单、可见度大。供高中物理超重失重演示。
关键词:高中 物理教学 实验演示 超重失重 
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