郑小龙

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赫钦斯通识教育思想对高职院校素质教育的启示
《国外职业教育》2009年第4期6-7,共2页郑小龙 
作为永恒主义教育哲学流派的主要代表人物,为了实现“永恒的”、“普遍的”、“整体的”教育,赫钦斯(Robea Maynard Hutchins,1899—1977)以他的哲学认识为基础。提出了“通识教育(General Eduction)”思想.以区别于“专业教育...
关键词:素质教育 通识教育 赫钦斯 高职院校 教育思想 教育哲学流派 职业技术教育 代表人物 
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