刘帆

作品数：8被引量：18H指数：3
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供职机构：武汉商业服务学院更多>>
发文主题：科学发展观引领科学发展观高职院校教学高职院校实训更多>>
发文领域：经济管理文化科学交通运输工程更多>>
发文期刊：《武汉市经济管理干部学院学报》《中国职业技术教育》《城市公共交通》《当代经济》更多>>
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高职院校教学实训模式构建技术研究被引量：9
《当代经济》2008年第23期112-114,共3页黄蕾 刘帆 
高职院校教学实训是一个至关重要的实践环节,本文主要分析、研究流程再造型、岗位实操型、范例驱动型、职业模拟型、问题抛锚型、网技术型等教学实训模式构建技术,以供高职学生教学实训借鉴。
关键词：高职院校 教学实训模式 构建技术 
论品牌的内在规定性
《当代经济》2007年第12S期118-119,共2页刘帆 黄焕山 
武汉市教育局下达"品牌文化研究"课题部分内容。
品牌文化是语言、文字、图案、颜色、审美情趣、价值观念、道德规范等的综合体。但品牌不等于产品,商标不等于品牌,品牌不等于名牌,要关注品牌的客观性与联想性,品牌的品性与可塑性,品牌的关系性与文化性。
关键词：品牌 商标 名牌 特性 
以人为本引领高等职业教育创新被引量：1
《武汉冶金管理干部学院学报》2007年第3期54-57,共4页刘帆 黄蕾 
武汉市教育科学领导小组下达的"十一五"规划课题(2006c144)的阶段性成果
科学发展观的核心是以人为本,以人为本引领高等职业教育创新,一是高等职业教育创新的根本目的是人的全面发展;二是高等职业教育创新的根本任务是培养高技能专门人才;三是高等职业教育创新的根本使命是造就市场需要的人才。
关键词：高等职业教育 以人为本 创新 
科学发展观引领城市交通创新
《城市公共交通》2007年第8期36-38,共3页黄焕山 刘帆 
城市交通拥堵的表象是车与路的矛盾,但实质是规划问题,是交通发展的科学性问题。解决的良方是:以人为本发展引领城市交通创新;全面、协调发展引领城市交通创新;可持续发展引领城市交通创新。
关键词：科学发展观 城市交通 创新 
职业教育撑起“中国制造”“三技”的脊梁被引量：4
《中国职业技术教育》2007年第21期36-36,38,共2页黄焕山 刘帆 
中国是制造业大国，但不是制造业强国。中国的制造业仅占全球制造业6％的份额。而德国的份额是30%，为我国制造业份额的5倍。处于全球市场领先者的位置；中国是进出口贸易大国，但不是出口贸易强国。“中国制造”大而不强的原因可能很...
关键词：“中国制造” 职业教育 制造业 市场领先者 贸易大国 贸易强国 进出口 国是 
科学发展观引领中部崛起
《武汉商业服务学院学报》2006年第4期13-17,共5页黄焕山 熊正安 刘帆 郑柱泉 邓小妮 徐晓 
武汉市社科联2006年下达课题<科学发展观引领中部崛起研究>的总纂报告课题编号:武社科联文[2006]13号04
党的十六届三中全会提出科学发展观,是发展观的转变,是引领中部崛起的保证、指导。因此,要以人为本发展引领中部崛起;要全面、协调发展引领中部崛起;要可持续发展引领中部崛起。
关键词：科学发展观 中部崛起 “三大基地” 中部塌陷 
论“中国制造”的知识产权软肋被引量：1
《经济问题》2005年第10期6-9,共4页黄焕山 刘帆 
“中国制造”在创造外贸奇迹的同时也暴露出“三无”(无自主知识产权的核心技术、无自主品牌、无全球营销网络)的软肋。“中国制造”知识产权软肋带来利润之痛、反倾销之痛、环保之痛。“止痛”的良药是变“中国制造”为“中国创造”、...
关键词：中国制造 知识产权 软肋 
现代企业组织变革新视野被引量：3
《武汉市经济管理干部学院学报》2005年第1期8-12,共5页刘帆 
企业组织变革与创新的目的,在于适应组织自身的发展和环境的变化。本文拟介绍与分析当今中外企业组织变革的十余种新型企业组织形式,如弹性动态型、浮动升降型、资金效益型、扁平长方型、倒金字塔型、寄生委托型、网络科技型、虚拟联盟...
关键词：现代企业 组织结构 创新 经营机制 管理模式 竞争机制 
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