唐卫红

作品数：8被引量：9H指数：2
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发文期刊：《中国科技经济新闻数据库 教育》《广州大学学报（社会科学版）》《教育探索》《教育教学论坛》更多>>
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高校德育育德的有效性探讨
《教育教学论坛》2018年第16期42-44,共3页唐卫红 周美玲 
德育课是高校育德的主阵地和主渠道,它担负着对大学生道德素质养成的重任,德育课育德的有效性,影响着高校"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"。本文通过分析高校德育有效性的基础、条件及保障,以期提升高校德育效...
关键词：高校德育 育德 有效性探讨 
基于教育一元价值取向下问题学生的思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第11期00271-00272,共2页周美玲 唐卫红 
问题学生根源于教育一元价值取向与学生发展的多样性、差异性的冲突,其实质是对单一线性发展向度上落后者的病理学建构。问题学生不仅造成个体存在的合法性危机也违背教育公平原则,从而造成教育正当性危机。建构教育多元价值取向,辩证...
关键词：问题学生 教育一元价值取向 教育多元价值取向 
大学生价值冲突及价值教育策略研究被引量：1
《广州大学学报（社会科学版）》2010年第9期53-57,共5页唐卫红 罗明星 章明明 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DEA070057);广州市"十一五"教育科学规划课题(08A021)
人的生活是价值选择的生活,社会和谐与人心灵的安宁,有赖于人的价值选择的恰适性。文章选取大学生群体为探讨价值的对象,分析了在全球化、信息化、市场化冲击下,大学生群体所面临的价值冲突频仍、价值和谐紊乱、价值怀疑和信仰缺失降低...
关键词：大学生 价值选择 冲突 价值教育 
道德信心优先性与培植方法探讨
《广州大学学报（社会科学版）》2008年第1期16-20,共5页唐卫红 罗明星 
一个社会道德水准的高低,主要不是由它所倡导的道德规范体系标示,而是通过其成员在社会活动中的行为方式体现。如果进步和完善的道德规范得不到社会公众的普遍信任,行为主体的道德选择持有疑虑、信心缺失,那么再好的道德规范也不能发挥...
关键词：道德信心 优先性 方法与路径 
大学德育中的情感教育特质探析被引量：2
《广州大学学报（社会科学版）》2006年第1期93-96,共4页唐卫红 
情感是德育的灵魂,但在当前的德育实践中,却存在着对高校德育中的情感教育的怀疑甚至否定的看法。通过对高校德育中的情感教育及其独特性的探讨,文章认为情感教育是提高高校德育有效性的前提与保证。
关键词：大学德育 情感教育 特质 
传授主体与接受主体情感关系的德育效应分析被引量：4
《教育探索》2005年第1期90-91,共2页唐卫红 
情感是德育的灵魂。德育过程中传授主体与接受主体之间情感生成的动机、情感关系联结纽带、情感的亲密度、情感的真实度及情感的稳定性等五个维度对德育效果都有着本质影响。传授主体必须以无私的、广博的、稳定的、真实的师爱,启动接...
关键词：传授主体 接受主体 情感关系 德育效应 
道德教育的情感特质及道德教育一体化研究被引量：1
《广州大学学报（社会科学版）》2004年第6期86-91,共6页唐卫红 
本文分析了情感在道德教育中的独特蕴涵,通过梳理当今家庭、学校、社会作为道德教育的传授主体与接受主体———受教育者之间的情感状况以及对道德教育效果的影响,从道德教育情感一体化的角度提出提高德育效果的积极对策。
关键词：道德教育 情感特质 道德教育一体化 
当代大学生的情感世界初探被引量：1
《广州大学学报（综合版）》2001年第7期85-87,共3页唐卫红 
分析大学生的恋爱原因，探讨高校思想教育工作者疏导大学生感情困惑的对策，以引导学生端正学业、事业与爱情之间的关系。
关键词：大学生 情感困惑 恋爱原因 思想教育工作 学业 事业 爱情 
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