宋卓然

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高校青年教师师德师风建设机制分析
《新校园（上旬刊）》2015年第10期144-144,共1页宋卓然 谈乐斌 代程 黄宏坤 赵灵 
目前我国高校青年教师师德师风方面存在一些问题,建立高校青年教师师德师风建设长效机制势在必行。需从学习教育机制、激励约束机制、考核评价机制、示范引领机制等各方面深入认识并把握高校青年教师师德师风建设,促进高校青年教师师德...
关键词：高校 青年教师 师德师风 建设机制 
实证研究高校教师绩效评价指标体系构建
《考试周刊》2015年第80期152-152,共1页宋卓然 谈乐斌 李鑫 代程 宋玥 
高校教师绩效评价指标体系的构建有助于提升学校整体教学、教育质量，并不断促进我国高校教育事业发展与高等教育体系完善。现阶段，高校教师绩效评价指标功能呈现出多元化发展趋势，不再单纯局限于高校办学与教育目标，而是朝教师职业...
关键词：高校教师绩效评价 指标体系 科研绩效 
教师职业特点下的高校教师绩效评价模式探讨
《中华少年》2015年第22期212-212,共1页宋卓然 谈乐斌 乔莉 陈杰 周琳 
在高等教育发展中,高校教师绩效评价的作用日趋重要,与高等教育质量息息相关。立足教师职业特点,是构建高校教师绩效评价模式的一大要点,只有从教师本身特点出发的高校教师绩效评价模式才能更加合理、有效。本文即立足教师教学活动特点...
关键词：高校 教师 职业特点 绩效评价 
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