常晓君

作品数：29被引量：28H指数：2
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发文主题：炕围画民间美术绘画形式美术教育图像叙事更多>>
发文领域：艺术文化科学历史地理建筑科学更多>>
发文期刊：《文艺理论与批评》《文物鉴定与鉴赏》《教育理论与实践（学科版）》《中国高等教育》更多>>
所获基金：山西省哲学社会科学规划课题山西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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原型批评视域下中西英雄比较研究——以双林寺韦驮像和米开朗基罗《大卫像》为例
《天工》2025年第7期14-17,共4页常晓君 张冰融 
双林寺韦驮像是我国明代中期的作品,而米开朗基罗·博那罗蒂的雕塑《大卫像》是意大利文艺复兴时期(1501—1504年)的作品。韦驮像因其高超的雕刻技艺和独特的神韵被称为“东方大卫”,二者都在神话中被视为英雄。神话是集体无意识的显现...
关键词：原型批评 中西英雄 双林寺韦驮像 《大卫像》 比较研究 
文物的当代社会美育效能——以大同云冈佛小伴文创为例
《天工》2025年第8期96-99,共4页常晓君 张冰融 
2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目“综合材料教学中对传统材料的转化与拓展”(项目编号:J20231112)阶段性成果。
《黑神话·悟空》火爆的热度把山西文旅推向新的发展高度,公众对于山西文物与传统文化的热情再度被点燃。文创产品作为文物的现代的衍生与转化成果,既传承了文物的设计理念和文化底蕴,又象征着中华传统文化符号,推动着文化的传播及群体...
关键词：文物 社会美育 效能 佛小伴 文化符号 
《太行气韵》系列油画
《中国高等教育》2024年第7期I0002-I0002,共1页常晓君 
北魏平城墓志中北凉体异变文化交流考
《太原师范学院学报（社会科学版）》2023年第3期69-75,共7页常晓君 史雅楠 
北魏平城时期的艺术具备民族化、多元融合、雅俗杂糅的时代特征,墓志书法作为墓葬艺术中的重要部分亦展现出独特的民族性和地域性,书体总趋势是由隶向楷转变。十六国时期,河西地区建立起很多草原民族政权,他们在书法艺术方面承袭汉晋遗...
关键词：北凉体 北魏平城 民族融合 
昙曜五窟佛像发式的“云冈模式”及其影响
《山西大同大学学报（社会科学版）》2023年第4期49-56,共8页王楚昀 常晓君 
2022年山西省研究生教育创新项目“‘云冈模式’的文化交流及其传播研究”(2022Y756)。
昙曜五窟作为跨文化时代背景下开凿的中国早期佛教石窟,其艺术风格受鲜卑游牧文化、河西文化、中原汉族文化、西域犍陀罗文化的综合影响。昙曜五窟佛教造像之发型样式主要可分为水波纹发、磨光肉髻及丝发三类,是为中国早期官造佛像发式...
关键词：昙曜五窟 云冈石窟 佛像发型 云冈模式 丝绸之路 
大同沙岭北魏壁画墓有翼神兽性质考释
《美术》2023年第7期115-121,共7页王楚昀 常晓君 
自2005年大同沙岭M7墓发掘以来,其中的壁画吸引了众多学者的目光。该墓葬壁画保存相对较好,是考察北魏初期社会生活及精神文化氛围的重要史料。墓室北壁上栏中间出现两幅带有羽翼的神兽形象,右侧一幅残损,左侧一幅保存相对较好,目前尚...
关键词：沙岭M7墓 有翼神兽 丝绸之路 跨文化交流 
明代贴里与曳撒形制异同考
《服装学报》2022年第6期506-513,561,共9页常晓君 王楚昀 
山西省研究生教育教学改革项目(2021YJJG271);山西省研究生教育创新项目(2022Y756)。
针对明代男子服饰中常见的贴里与曳撒服装形制易混淆、不明确的问题,通过对相关文献的疏理以及对贴里、曳撒文物的分析,从服装裁剪、衣褶样式以及着装习惯角度,对明代贴里、曳撒的形制进行梳理并加以区分。总结得出,贴里的穿着人群具有...
关键词：贴里 曳撒 明代服饰 服饰形制 汉族传统服饰 
媒介视阈下影视技术发展对传统艺术传播的影响——以《至爱梵高·星空之谜》为例被引量：1
《四川戏剧》2022年第11期107-110,共4页常晓君 王楚昀 
艺术作为艺术家传播自己观念、理想、情感的媒介在很大程度上受到传播技术发展的影响,随着后现代技术大发展时代的到来,影视成为了艺术传播中最重要的一种方式。随着影视技术的发展成熟,传统的艺术传播方式逐渐向新的影视媒介传播的方...
关键词：艺术传播 媒介 影视技术 传统美术 
北齐徐显秀墓室壁画中装饰图像跨文化叙事研究被引量：2
《天工》2022年第29期15-20,共6页常晓君 王楚昀 
山西艺术科学规划课题“山西北朝墓室壁画图像叙事研究”(编号:2020F043)的研究成果。
发掘于太原的北朝徐显秀墓中的壁画保存较好,其中存有大量装饰图像,包括服饰装饰图像、妆式装饰图像、饮食装饰图像、工具装饰图像、信仰装饰图像。在对徐显秀墓中的装饰图像进行分类的过程中,这些不同种类的装饰图像以不同的描绘对象...
关键词：徐显秀墓 图像叙事 装饰图像 
师范院校美术学课程教与学意识换位实践研究——基于TSCT模式被引量：1
《太原师范学院学报（社会科学版）》2022年第3期86-91,共6页常晓君 
2020年度山西省高等学校教学改革创新项目“师范院校美术学专业课程教与学意识换位思考”(J2020276)。
美术学是艺术学科中一个极其重要的门类,师范院校美术学专业教学一直采取较为稳定的教与学模式,在当前师范院校美术学课程改革进程中,以往教学中存在的问题愈发明显。除了教导学生在专业领域内形成知识实践体系,还要引导学生掌握教师教...
关键词：师范院校 教学改革 美术教育 教与学意识转换 TSCT模式 
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