张国艳

作品数：8被引量：8H指数：2
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供职机构：华夏计算机职业技术学院更多>>
发文主题：广义时滞系统容错技术台湾技职院校教学模式IBM更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺机械工程更多>>
发文期刊：《职业技术》《中国科技投资》《林区教学》《当代教育实践与教学研究（电子版）》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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建教合作对机电一体化专业人才培养模式的启示被引量：1
《职业技术》2015年第5期21-23,共3页张春妍 张国艳 刘磊燚 谭娜 
黑龙江省高等教育改革项目(JGZ201202332)的研究成果
台湾的建教结合模式既紧密结合了当今社会对人才要求的大趋势,又切合实际,可操作性强,而机电一体化专业在合作培养学生、产品协作加工、企业职工培训、技术服务等方面具有天然的技术优势,能够不断加强与扩大与企业的合作、交流,逐步形...
关键词：建教合作 机电一体化 启示 
基于台湾“建教合作”机电一体化技术专业人才培养模式实践
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第4X期218-,共1页张国艳 山颖 张春妍 
黑龙江高等教育改革项目;项目编号:JGZ201202332
台湾技职院校的"建教合作"人才培养模式实现了学生职业技能知识、职业素质和职业精神的同步培养。这与正在实践推行的机电一体化专业的校企对接的"四结合"人才培养模式有许多相同的地方。这种模式主要强调与企业共同培养出除了技能符合...
关键词：建教合作 校企合作 四结合 人才培养模式 
“探索研究”教学模式实现创新人才培养的研究与实践被引量：2
《林区教学》2014年第4期10-11,共2页张国艳 
在借鉴德国（1earninginwork）教育模式及美国PBL教学方法和教学经验的基础上，总结出“探索研究”的教学模式，简要介绍了“探索研究”教学模式的应用情况。在这种教学模式下培养出的学生不仅理论扎实、技术娴熟，更重要的是具有极强...
关键词：探索研究 教学模式 创新人才培养 
台湾技职院校“建教合作”人才培养模式及其启示被引量：4
《教育探索》2013年第12期156-157,共2页张国艳 张春妍 吴登娥 
黑龙江省高等教育改革项目(JGZ201202332)
台湾技职院校"建教合作"人才培养模式重视"建教合作",重视对学生进行人文素养、职业态度和职业精神的培养,重视教师队伍的建设,同时也具有较完善的"证照"考试和鉴定系统。其对大陆的启示是:应设法实现与世界500强名企的合作,应重视认证...
关键词：台湾技职院校“建教合作”人才培养模式 特点 启示 
面向数控加工过程的广义时滞系统控制仿真研究
《中国科技投资》2013年第Z4期78-78,151,共2页张春妍 张国艳 孙杰 张磊 
黑龙江省教育厅2012年科研项目(12520016)
本文针对数控系统加工过程中,加工精度受外部客观因素和系统内部因素影响较大的特点,引入广义时滞系统的容错控制,以控制环节中的反馈控制器为核心,利用传感器和执行机构进行容错设计,设计一个可靠的记忆状态反馈控制器,通过Matlab仿真...
关键词：数控加工精度 广义时滞系统 反馈控制器 可靠控制仿真 容错技术 
广义时滞系统的可靠控制应用前景分析
《职业技术》2013年第6期61-62,共2页张国艳 张春妍 孙杰 
黑龙江省教育厅2012年科研项目(12520016)
基于广义时滞系统的可靠性为提高数控加工精度开辟了一条新的途径。广义时滞系统的可靠控制既可作为一般正常系统容错控制的自然延伸,又可被视为实际应用中的现实需要。当执行器、传感器或元部件发生故障时或受到外界干扰时,数控闭环控...
关键词：数控加工 广义时滞系统可靠性 精度 
广义时滞系统的数控加工精度可靠性研究
《价值工程》2013年第3期19-20,共2页张国艳 张春妍 孙杰 黄恒林 
黑龙江省教育厅2012年科研项目(12520016)
本文针对数控系统加工精度受外部客观因素和系统内部因素影响较大特点,通过容错技术中信息和控制系统容错设计方法,即以控制器为核心,利用传感器和执行机构进行容错设计,引入广义时滞系统的容错控制,设计一个可靠的记忆状态反馈控制器,...
关键词：数控加工精度 广义时滞系统 可靠控制 容错技术 
订单式人才培养模式下专业建设的研究——软件测试专业与IBM合作培养的案例被引量：1
《林区教学》2008年第7期1-3,共3页杜金晶 张国艳 董万里 
黑龙江省教育厅科研项目《黑龙江高等教育教学改革工程项目》
以软件测试专业与IBM公司进行校企合作进行人才培养为案例,详细阐述了如何在订单式人才培养模式下更好地进行专业建设。
关键词：订单式人才培养 专业建设 教学改革 
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