徐志玲

作品数:20被引量:69H指数:5
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供职机构:教育部更多>>
发文主题:生物力学生物医学工程工科背景工科流变学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学生物学一般工业技术更多>>
发文期刊:《现代生物医学进展》《医用生物力学》《药学学报》《实验室科学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目中央高校基本科研业务费专项资金重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
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实验室危化品安全使用智能化管理系统研究
《化工管理》2025年第3期80-84,共5页徐志玲 祝连彩 郝石磊 杨力 
重庆大学实验室技术安全研究项目(syaq202201007);重庆市高等教育教学改革重点项目(232017);重庆市高等教育教学改革研究项目(243359);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yig223017);重庆大学研究生教育教学改革研究项目(cquyig240307)。
为防止实验室危化品丢失及危化品使用引发的安全事故等事件的发生,确保危化品实际使用台账的准确性和及时性,在原有的化学品综合管理系统平台和现有的危化品使用管理办法基础上,在电脑端设计实验室危化品使用智能化管理系统软件,通过物...
关键词:实验室危化品 安全使用 智能化管理系统 
基于工程需求的多维度知识融通研究生教学模式探究——以生物力学与医学工程课程为例被引量:3
《高教学刊》2023年第5期10-13,20,共5页王伯初 刘德芳 徐志玲 郝石磊 唐士金 
重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“基于BIO+X的创新型生物医学人才培养模式的探讨及实践”(yjg212002);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“社会需求驱动新工科类本科人才培养模式的构建”(202043);重庆市高等教育教学改革研究一般项目“基于创新人才培养构建生物工程实验实践教学体系”(213040);重庆大学实验教学改革一般项目“细胞的牵张应力实验技术”(2020S36)。
新工科建设要求必须改革现有的工程教育人才培养模式,使未来的工程人才能够具备多知识融通和解决工程需求的能力,以推进我国高等工程教育改革。以培养研究生综合能力及解决工程需求为驱动力,在研究生工程课程教学中构建多维度知识融通...
关键词:工程需求 多维度知识融通 研究生 教学模式 生物力学与医学工程 
新工科背景下应力加载系统功能提升思路的探讨
《科教导刊》2023年第2期77-79,共3页徐志玲 刘万钱 祝连彩 郝石磊 
国家自然科学基金项目面上项目(12172072);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(202043);重庆大学教学改革研究项目(2018Y50,2021Y44);重庆大学实验教学改革项目(2020S36);重庆大学大型仪器设备功能开发项目(GNKF2022007);重庆大学实验室技术安全研究项目(SYAQ202201007);重庆市高等教育教学改革一般项目(213040);重庆市研究生教育教学改革研究一般项目(YJG223017)。
大型仪器设备的功能提升对于教育部重点实验室平台的有效运行至关重要。新工科建设背景下,厘清应力加载系统功能开发及提升的建设思路,具有重要意义。文章结合目前应力加载系统使用功能与应用的现状与问题,从细胞居中培养、细胞动静态...
关键词:新工科 应力加载系统 功能提升 
“双一流”建设背景下综合类高校生物医学工程专业本科人才培养模式的探索与思考被引量:4
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2022年第12期1-4,共4页王伯初 徐志玲 孟润 
重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“基于BIO+X的创新型生物医学人才培养模式的探讨及实践”(yjg212002);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“社会需求驱动新工科类本科人才培养模式的构建”(202043);重庆市高等教育教学改革研究一般项目“基于创新人才培养构建生物工程实验实践教学体系”(213040);重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“教赛融合课程群驱动研究生创新人才培养的探索与实践——以生物医学工程学科为例”(yjg223017);重庆市高校一流本科课程“‘BioMed+X技术创新及创业’社会实践课程”(2022年);重庆大学教学改革研究项目“‘科学—技术—社会’三融合创新教学模式在非限选修课教学的研究与实践”(2021Y44);重庆大学大型仪器设备功能开发项目“应力加载系统的功能提升与应用”(gnkf2022007);重庆大学实验室技术安全研究项目“实验室危化品使用智能化管理系统软件的设计与应用”(syaq202201007);重庆大学教学改革研究项目“‘半翻转课堂半自主设计’教学模式在细胞生物学实验教学改革中的探索与实践”(2018Y50);重庆大学实验教学改革项目“细胞的牵张应力实验技术”(2020S36)。
在“双一流”建设背景下,文章以重庆大学生物医学工程专业为例,围绕本科生人才培养方案、研究生招生及培养过程中发现的问题进行分析,提出了构建“四位一体,相互促进”的生物医学工程专业本科人才培养建议,以期从根本上提高生物医学工...
关键词:“双一流”建设 综合类高校 生物医学工程 本科生培养 专业能力 
新工科背景下教育部重点实验室建设对策探究被引量:7
《实验室研究与探索》2021年第6期146-149,共4页徐志玲 王贵学 王伯初 刘万钱 吕永钢 
国家自然科学基金青年基金项目(11702043);重庆市高等教育教学改革研究重大/重点项目(171003,202043);重庆大学实验教学改革研究项目(2020S36,2020S35);重庆大学教学改革研究项目(2018Y50);重庆大学研究生教育教学改革研究项目(cquyjg19311)。
作为复合型创新人才培养的重要平台,教育部重点实验室是新工科建设的重要保障。新工科的建设也需要新型的实验室作为支撑,新工科必将对实验室建设产生深远影响。结合生物流变科学与技术教育部重点实验室发展现状,从提升实验室的研究水...
关键词:新工科 生物流变科学与技术 教育部重点实验室建设 
4-辛酯衣康酸修饰的脱钙骨支架对骨缺损早期炎症及成骨修复的调控作用
《医用生物力学》2021年第S01期441-441,共1页乔方玉 董单娟 姚东东 徐志玲 吕永钢 
国家自然科学基金项目,12072054;重庆市自然科学基金面上项目,cstc2020jcyj-msxmX0035
目的脱钙骨基质(demineralized bone matrix,DBM)支架具有天然的骨基质成分、多孔结构和可调的力学性能。课题组前期研究表明,刚度为(0.67±0.14)MPa的DBM支架提供了合适的力学微环境,但支架植入后早期炎症反应尚未完全消退。进一步通...
关键词:骨基质 脱钙骨 支架植入 骨缺损 骨修复 衣康酸 多孔结构 DBM 
“半翻转课堂+半自主设计”教学模式在细胞生物学实验教学中的应用被引量:20
《实验技术与管理》2021年第1期191-194,共4页徐志玲 吕永钢 梅虎 杨迎伍 
国家自然科学基金青年基金项目(11702043);重庆大学教学改革研究项目(2018Y50);重庆大学实验教学改革研究项目(2020S36,2020S35);重庆大学研究生教育教学改革研究项目(cquyjg19311);重庆大学第二批新工科研究与实践项目“新工科背景下的健康工程人才培养体系探索与实践”;重庆市高等教育教学改革研究重大/重点项目(171003,202043)。
文章将半翻转课堂和半自主设计两种教学模式相结合,在细胞生物学实验课程中实施了"半翻转课堂+半自主设计"教学模式。该模式注重"个体化教育"和"差异化教育",突出学生的主体地位及教师的主导作用,为实验教学改革提供了新思路。
关键词:实验教学 半翻转课堂 半自主设计 
新工科背景下医工融合实验室安全保障体系建设研究被引量:2
《科教导刊》2020年第35期20-22,共3页徐志玲 段铭 卢来春 吕永钢 
国家自然科学基金青年基金项目(11702043);重庆市高等教育教学改革研究重大/重点项目(171003,202043);重庆大学教学改革研究项目(2018Y50);重庆大学实验教学改革项目(2020S36,2020S35);重庆大学研究生教育教学改革研究项目(cquyjg19311);重庆大学第二批新工科研究与实践项目(新工科背景下的健康工程人才培养体系探索与实践)。
实验室安全保障体系的建设对于实验室安全运行至关重要。新工科建设背景下,厘清医工融合实验室安全保障体系建设思路,具有重要意义。结合医工融合实验室安全保障工作的现状与问题,从实验室安全保障管理责任体系、实验室安全教育及安全...
关键词:新工科 医工融合 实验室安全保障 
酪醇通过提高糖尿病高糖环境下骨骼肌细胞的活力和旁分泌功能促进糖尿病小鼠缺血下肢的血管新生
《医用生物力学》2019年第A01期79-79,共1页张建琪 Olivia Marcelina Dyah Ari Nugrahaningrum 徐志玲 刘才平 王贵学 吴寿荣 江启慧 
国家自然科学基金项目(81872273,31871367)
目的下肢缺血性疾病(HLI)是糖尿病的主要并发症之一,治疗的关键是体内血管重构。但由于糖尿病伴随持续的高血糖,机体发生系统性损伤,血管新生能力被严重破坏,所以阻碍了治疗性血管新生促糖尿病血管重构的作用。骨骼肌细胞(SMC)分泌血管...
关键词:酪醇 骨骼肌细胞 细胞保护 治疗性血管新生 糖尿病下肢缺血模型小鼠 
应力加载系统在细胞力学研究与教学中的应用被引量:3
《实验室科学》2018年第6期119-124,共6页徐志玲 吕永钢 杨力 颜艳 沙永强 
国家自然科学基金青年基金(项目编号:11702043)
细胞作为人体结构和功能的基本组成单位,在机体中受到各种形式的力学刺激。体外培养细胞的应力加载技术和装置是细胞力学研究的重要基础和手段。对牵张应力加载系统在心血管疾病、创伤修复、干细胞分化等生物医学工程领域的应用进行了...
关键词:细胞力学 应力加载 实验教学 
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