李坤

作品数:13被引量:38H指数:3
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发文主题:教学方法数码钢琴集体课教学钢琴集体课文化传播更多>>
发文领域:艺术文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊:《甘肃高师学报》《西北成人教育学院学报》《艺术教育》《黄河之声》更多>>
所获基金:甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划甘肃省教育厅研究生导师科研项目更多>>
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科举视角下的音乐选秀模式分析与借鉴
《艺术教育》2013年第4期34-35,共2页李坤 
甘肃省教育厅研究生导师科研项目;项目编号:111001-27;西北师范大学"知识与科技创新工程"科研骨干培育项目;编号:NWNU-KJCXGC-SK0303-18
选秀作为一种新型的时代文化的表征,以音乐选秀为代表的新的文化传播形式成为了一种当下社会流行的现象,并在全国各地不断重复出现。文章试以科举为视角,对音乐选秀模式进行分析,对选秀节目与科举制度的模式及对文化传播进行比较,希望...
关键词:音乐选秀科举比较研究文化传播 
甘肃“花儿”文化的传播与传承研究被引量:2
《黄河之声》2013年第3期20-21,共2页李坤 
从研究文化传播意义的角度出发,分析甘肃"花儿"传播的内在机理以及"花儿"传承中主要面临的问题,以花儿"申遗"成功后如何更好地保护、传承"花儿"这一珍贵的非物质文化遗产为契机,重点探讨了甘肃"花儿"未来发展的策略,对甘肃发展文化强省...
关键词:甘肃“花儿” 花儿传播 花儿传承 
简论如何构建科学的高师钢琴教学体系被引量:2
《大众文艺(学术版)》2012年第24期209-210,共2页李坤 
本课题是以教育技术领域的教学系统设计理论研究为基础,根据高师钢琴教学的性质、教学特点而进行的钢琴教学系统设计理论研究。在分析了传统教育模式的不足后,提出适用于我国高师钢琴教育的钢琴教学系统设计的理论框架,提出钢琴教学方...
关键词:钢琴 教学系统 
音乐艺术的文化特征与社会功能论
《音乐大观》2012年第11期121-122,共2页李坤 
甘肃省教育厅研究生导师科研项目(项目编号0928B—03),西北师范大学“知识与科技创新工程”科研骨干培育项目
分析了文化的起源,从音乐艺术的作用对象、现实行和强迫性、纪律性角度对音乐艺术的文化特征进行了论述,强调了必须关注音乐文化的现实性,通过音乐的熏陶,培养和形成完美的人格,开发人类智慧,发挥音乐文化对构建和谐社会的作用。
关键词:音乐艺术 文化特征 
钢琴的物理属性及对钢琴教学启示被引量:2
《黄河之声》2012年第12期14-15,共2页李坤 
从钢琴本身的构造、发音原理以及钢琴的和弦、音律、泛音间的物理效应入手,作了深入的阐述,介绍了钢琴的物理属性,对未来钢琴的教学工作有一定的借鉴和指导作用。物理学渗透于钢琴的演奏中,认真研究物理学中的现象和知识,使钢琴在弹奏...
关键词:钢琴演奏 物理属性 教学启示 
浅谈流行音乐的生命周期及其创作启事被引量:2
《音乐时空》2012年第12期106-107,共2页李坤 
本文通过与以往流行音乐的研究现状进行对比,分析了流行音乐的生命周期,即音乐的产生期、成长期、成熟期和衰退期,根据流行音乐的影响因素和其在生命周期各个阶段表现出来的问题,提出了一些见解,对于未来流行音乐的创作和发展具有一定...
关键词:流行音乐 生命周期 音乐创作 
音乐选秀对文化传播的意义被引量:7
《甘肃科技》2012年第8期101-103,共3页苏怡多 李坤 
文化传播的特性决定了不论任何一种介质的传播方式,都要以获得受众为最基本、最核心的传播目标。近年来,音乐选秀作为一种新型的文化形态在全国各地如火如荼的上演,这种由选秀形式所展开的传播特性决定了其受众群体的广泛性和参与性。...
关键词:文化传播 文化现象 音乐选秀 
数码钢琴教学方法论被引量:1
《社科纵横》2007年第2期157-159,共3页李坤 
西北师范大学青年教师科研基金项目钢琴集体课教学方法研究(NWNU-QN-05-19)
数码钢琴是一种新型的教学模式,将音乐理论的基本知识、学生对音乐作品的理解力和想象力、歌曲的即兴伴奏、钢琴的弹奏技巧等融入到钢琴教学中,缓解了教师的工作量,提高了数码钢琴集体课教学的效率和质量,促进了数码钢琴新型教学模式的...
关键词:钢琴集体课 数字钢琴 教学效果测评 钢琴教育 
如何提高儿童学习钢琴的兴趣被引量:6
《小演奏家》2006年第7期48-49,共2页李坤 
关键词:学习钢琴 钢琴教学 
试谈钢琴集体课对音乐艺术教学的创新被引量:1
《社科纵横》2006年第5期147-148,共2页李坤 
教育形式的变化和数码钢琴集体课的出现,引起了高师音教专业钢琴教学的改革。数码钢琴集体课教学方法的研究,就成为当前改革的重要课题之一。数码钢琴集体课教学,需要我们对传统的教学形式进行改革,在教学方法上进行创新,以提高学生的...
关键词:数码钢琴 集体课教学 教学方法 
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