李文燕

作品数：4被引量：5H指数：1
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供职机构：西北工业大学明德学院更多>>
发文主题：CAD/CAM软件CAD/CAM教学应用《机械制图》课程《机械制图》更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
发文期刊：《制造业自动化》《机械工程师》《职业教育研究》更多>>
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圆柱齿轮传动设计方法研究
《机械工程师》2019年第11期55-57,63,共4页李文燕 朱延波 雷玲 吴志阳 党国栋 
2017陕西省高等教育教学改革研究公关项目(17BG059)
针对圆柱齿轮传动的理论设计,根据齿面接触强度准则计算出齿轮直径,再依据算出的直径数值,按照齿根弯曲强度准则计算即可得到模数,不需要区分软齿面和硬齿面,也无需盲目选择齿数。这种设计齿轮的方法,其理论依据充足,设计过程简单。经...
关键词：圆柱齿轮 简化设计方法 强度计算准则 
CAD/CAM软件教学应用被引量：5
《制造业自动化》2009年第9期11-13,87,共4页李文燕 雷玲 卢青 
CAD/CAM技术对于企业提高生产效率、提升竞争力至关重要,掌握该技术的人才缺口非常大。在对高校机械相关专业的培养计划进行分析后,作者提出了将CAD/CAM软件沿纵、横两个方向应用到现有教学环节中的一整套措施,分析了这些方法能够达到...
关键词：CAD/CAM 培养模式 教学应用 
《机械制图》课程中的实物情景教学法
《职业教育研究》2005年第5期50-50,共1页李文燕 
《机械制图》是工科学生必修的一门主干技术基础课,又是实践性很强的专业技能课。本科院校所采用的教学方法并不适合于职业学院的学生。职业学院《机械制图》课程教学采用实物情景教学法效果显著。
关键词：《机械制图》 情景教学法 职业学院 技术基础课 专业技能课 工科学生 教学方法 本科院校 课程教学 实践性 
浅议《AUTOCAD》课程教学模式
《职业教育研究》2004年第S1期85-,共1页李文燕 
在AUTOCAD课堂教学中,要打好学生的基础,激发学生的学习兴趣,启发学生积极思维,并要求学生联系实际,多观摩交流,取长补短,教师要对难点妥善处理,这样才能取得好的教学效果。
关键词：计算机绘图能力 经过 上机课 AUTOCAD 制图课 理论课 图例 地图图式 剖面线 激发兴趣 
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