李斌

作品数:6被引量:6H指数:2
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供职机构:石家庄职业技术学院信息工程系更多>>
发文主题:信息技术TSVM网络应用直推式学习支持向量机更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
发文期刊:《网络与信息》《石家庄职业技术学院学报》《电子技术应用》《价值工程》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
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基于改进TSVM的未知网络应用识别算法被引量:3
《电子技术应用》2016年第9期95-98,共4页李斌 李丽娟 
国家自然科学基金(61309007);国家安全重大基础研究项目(613148)
针对训练集中出现未知网络应用样本的识别问题,提出一种基于改进的直推式支持向量机的未知网络应用识别算法,引入增类损失函数刻画在训练过程中新增的未知应用样本的损失代价,建立TSVM的优化问题并推导其求解过程,使得构造的分类模型能...
关键词:支持向量机 直推式学习 未知网络应用 流量识别 
启发式和案例驱动相结合教学法在C语言教学中的应用被引量:2
《黑龙江科技信息》2013年第27期114-114,共1页李斌 
本文对高等职业学校C语言教学的现状进行分析,探索了启发式和案例驱动相结合教学法在C语言教学中应用的可行性,在实践过程中取得了良好的教学效果。
关键词:C语言教程 启发式教学 案例驱动教学法 
光缆通信系统误码问题分析与处理
《价值工程》2010年第19期146-147,共2页邹洁 伍飞 李斌 
随着光缆通信的普及,在传输设备维护中经常会遇到误码问题,如果不及时解决,将有可能发展成为业务中断的重大事故。本文从误码机理、故障定位以及典型故障的现象和排除三方面,简要的阐述了误码问题的分析和处理。
关键词:光缆传输 设备维护 误码 
ACPI错误提示的分析与解决
《网络与信息》2009年第3期37-37,共1页吕延岗 李斌 习亚峰 
本文从一次系统蓝屏的ACPI提示信息入手,对相关信息进行了仔细分析,并就如何解决此类问题给出了思路。
关键词:ACPI BIOS 蓝屏 内存 
信息技术与课程整合教学
《石家庄职业技术学院学报》2008年第2期51-52,54,共3页李斌 杨丹子 邹洁 
探讨了信息技术与课程整合中的"大整合论"和"小整合论"两种观点,认为如何进行课程整合取决于所处的教育环境.而对整合效果的判定应看新的教学方式能否调动学生主体的向心力,学生是否有更广泛的认知范围,是否能提高学生的思维素养.在整...
关键词:计算机技术 信息技术 课程整合 教学效果 
高校信息技术课程的教学思路与方法浅析被引量:1
《石家庄职业技术学院学报》2007年第6期67-68,共2页杨丹子 李斌 
分析了信息技术教育的定义、本质及目标,阐述了高等学校信息技术教育的重要性,结合高等学校信息技术教育的特点,对高校信息技术课程的教学思路和方法做了进一步研究,认为在计算机信息教育中应注重教学方式、教学方法的改革,注重因材施...
关键词:信息技术 现代教育技术 教学 
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