杨拴科

作品数：31被引量：233H指数：6
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供职机构：西安交通大学电气工程学院更多>>
发文主题：电子技术电力系统高等教育实验教学体系教学改革更多>>
发文领域：电子电信电气工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《光纤与电缆及其应用技术》《电子技术应用》《现代电子技术》《电气电子教学学报》更多>>
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数字示波器中的波形存储、录制与回放被引量：4
《现代电子技术》2011年第18期149-152,共4页郑涛 杨拴科 金印彬 
波形存储、录制与回放是数字示波器的重要功能。在此采用闪速存储器(FLASH Memory)存储重要的波形数据,方便用户事后调出观察、分析和对比。每段波形存储的长度固定,根据存储波形的序号、大小、起始地址等建立波形存储索引表,通过查询...
关键词：数字示波器 波形存储 波形录制 波形回放 
基于DSP+ARM的便携式电能质量分析仪设计被引量：3
《现代电子技术》2010年第5期179-181,184,共4页骆晓明 杨拴科 金印彬 
介绍了基于高性能DSP芯片ADSP21161和S3C2410 ARM芯片实现的电能质量分析仪的设计方法。以DSP芯片为核心实现数据采集及处理,以S3C2410芯片为核心实现数据管理、人机界面及系统控制,同时采用WinCE嵌入式操作系统作为系统软件平台。该方...
关键词：电能质量 DSP+ARM WINCE 小波变换 
“模拟电子技术基础”课程的研究型教学方法探索
《北华航天工业学院学报》2009年第B07期68-70,共3页徐正红 杨拴科 
本文介绍了“模拟电子技术基础”课程引入研究型教学的思路和经验，力求使教学达到开放、互动、启迪导向、激发并保持兴趣等目的，为培养新时代创新人才奠定基础。
关键词：研究型教学 启发式教学 创新思维 
基于强度补偿式光纤传感器测金属线胀系数被引量：11
《物理实验》2008年第10期1-4,共4页贾亚民 杨拴科 朱钧 
分析了强度补偿式光纤位移传感器的补偿机理.通过测量定标,应用最小二乘法确定了该传感器的特性曲线和拟合方程.使用强度补偿式光纤传感器测量了黄铜和铝杆的线胀系数.实验结果表明:强度补偿式光纤位移传感器采用比值运算法给出测量结果...
关键词：强度补偿 光纤位移传感器 线胀系数 调制曲线 定标曲线 
创建国家级电工电子实验教学示范中心的实践被引量：19
《实验室研究与探索》2007年第11期67-70,共4页杨拴科 马西奎 刘晔 
介绍了西安交通大学电工电子教学实验中心建设发展历程,从实验教学体系、教学方法与手段、教师队伍、管理体制、实验环境建设及实验室开放运行等方面,阐述了在国家级实验教学示范中心建设中所开展的工作。
关键词：实验教学示范中心 实验教学体系 实验室建设 
基于精细积分法的耦合传输线瞬态分析被引量：3
《光纤与电缆及其应用技术》2005年第1期15-17,共3页辛丙松 赵进全 杨拴科 
　在耦合传输线的瞬态分析中提出了一种基于精细积分法的龙格 库塔迭代法。这是一种时域内的数值解法,该方法在对电报方程进行空间离散而获得对时间的一阶微分方程之后,没有采用精细计算法,而是采用了龙格 库塔迭代法。避免了大量的矩...
关键词：耦合传输线 瞬态响应 精细积分法 龙格-库塔迭代 
一种基于精细积分法的输电线双端故障测距算法被引量：3
《高压电器》2005年第2期89-90,共2页辛丙松 赵进全 杨拴科 薛晶 
提出了一种利用故障后线路两端同步采样的电压电流量进行故障测距的算法。该算法基于精细积分法,利用故障线路两端的同步测量数据,分别计算出输电线路的沿线电压,比较两组电压,可求出故障点的位置。该方法具有计算速度快、计算结果准确...
关键词：双端测距 分布参数模型 精细积分法 
电子电路的直流精确分析
《中国电子教育》2004年第4期54-56,共3页赵进全 杨拴科 辛丙松 
1.引言在实际电路中,广泛应用着各种非线性元件、器件,尤其是各种电子元、器件。因此,非线性电路分析在整个电路分析中是十分重要的。直流分析又是非线性电路分析(包括直流分析、瞬态分析、灵敏度分析等)的基础。非线性电路的直流分析...
关键词：电路分析 线性电路 电子技术基础 灵敏度分析 估算法 精确分析 模型法 线性元件 瞬态分析 分段线性 
电力电子集成模块的封装结构与互连方式的研究现状被引量：4
《电子技术应用》2004年第4期1-4,共4页陈文洁 杨旭 杨拴科 王兆安 
分析了传统大功率电力电子器件普遍采用的封装结构和互连方式存在的问题,对目前电力电子集成模块的集成与封装技术进行了分类和比较,介绍了各种新型封装结构与互连方式的原理、结构和设计方法。
关键词：电力电子集成模块 封装结构 互连方式 结构设计 引线键合技术 焊接技术 
电子系统综合设计实验教学实践与探讨被引量：11
《电气电子教学学报》2003年第4期67-69,共3页张虹 王建校 杨拴科 
知识经济时代急需一大批知识水平高、综合能力强 ,具有创新精神的高素质人才。而综合实验教学对培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用。本文就我院开设的电子系统综合设计实验课程的教学入手 ,重...
关键词：综合实验教学 电子系统 实验课程 电子学习机 创新意识 
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