林思南

作品数:2被引量:32H指数:2
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供职机构:北京师范大学心理学院发展心理研究所更多>>
发文主题:分享行为儿童教师评价小学生自我评价更多>>
发文领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国心理卫生杂志》《心理科学》更多>>
所获基金:全国教育科学规划课题更多>>
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父母对儿童攻击和退缩行为的归因及其与父母情绪反应的关系被引量:12
《中国心理卫生杂志》2004年第10期695-698,共4页双赫 谷传华 陈会昌 林思南 包晓波 
目的 :探讨中国父母对孩子攻击和退缩行为的归因和情绪反应的特点及其关系。方法 :从北京、保定和郑州随机选取 2 87名 1岁至 8岁儿童的父母 ,运用故事情境法对这些父母进行访谈。结果 :1 父母倾向于认为孩子的攻击行为与退缩行为不同 ...
关键词:行为归因 退缩行为 父母 天性 故事情境 孩子 目的性 情绪反应 儿童 攻击行为 
7~11岁儿童分享行为的发展被引量:20
《心理科学》2004年第3期571-574,共4页陈会昌 耿希峰 秦丽丽 林思南 
"十五"教育科学规划国家级课题<尊重平等教育与德育改革>成果之一;课题批准号BEB010468
采用同伴评价、自我评价、教师评价法,考察小学一、三、五年级共128名7-11岁儿童分享行为的发展。结果发现:(1)由教师评价的小学儿童的分享行为在小学一、三年级无显著差异,从三年级到五年级,得分显著下降;学生自我评价的分享行为在一...
关键词:儿童 分享行为 自我评价 小学生 教师评价 
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