王心东

作品数：2被引量：5H指数：1
导出分析报告
供职机构：西安卫星测控中心更多>>
发文主题：认知主义整体观教学改革教材设计化学教材更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《化学教与学》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
整体学习法与部分学习法的学习方法指导——基于整体观和认知主义的学习方法指导被引量：3
《新课程研究（上旬）》2011年第8期136-137,共2页陈伟 杜喜保 王心东 
在人们的认识活动中，特别是认识方法中，能不能处理好整体与部分的关系，常常直接影响到人们能不能获得关于客体的正确认识。在学生的学习活动中，特别是学习方法中，能不能处理好整体与部分的关系，常常直接影响到学习效率的高低。运...
关键词：整体与部分 整体学习法与部分学习法 学习方法指导 
学习理论运用于化学教材设计的意义被引量：2
《化学教与学》2010年第9期12-13,共2页陈伟 李宏亮 王心东 
当前,世界课程与教学改革的主旋律是充分发挥学生作为学习者的主体作用．调动学生学习的主动性和积极性，使教学过程从以“教”为中心转为以“学”为中心：从知识的传授与记忆转为能力的培养和提高。教材作为课程理念的载体．也正经历...
关键词：教材设计 化学教材 学习理论 意义 教学改革 课程理念 能力的培养 发展中国家 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部