王祺

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“后冬奥时代”我国冰雪体育旅游业科技资源配置优化路径被引量：11
《哈尔滨体育学院学报》2022年第6期41-46,54,共7页王祺 曲连珠 董捷 
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,以“后冬奥时代”为视角对我国冰雪体育旅游业科技资源优化配置进行了深入剖析,研究发现我国冰雪体育旅游业在科技资源配置方面存在一定问题:(1)冰雪科技物力资源配置的主体不明、冰雪基础设施建设呈...
关键词：后冬奥时代 科技资源配置 冰雪体育旅游 优化路径 
“互联网+”时代体育旅游发展机制的研究被引量：5
《哈尔滨体育学院学报》2017年第4期53-57,共5页王祺 董捷 安佳 
采用文献资料等研究方法,对我国体育旅游发展态势进行了梳理,分析了体育旅游在"互联网+"时代背景下的巨大发展空间,重点对"互联网+"时代体育旅游的发展机制进行了研究。结果表明:将互联网信息技术融入到体育旅游中,构建健全的发展机制,...
关键词：“互联网+” 体育旅游 发展机制 
大庆普通高校阳光体育运动的现状与对策分析
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2014年第4期296-297,共2页吕春双 金安铭 杨锐 王祺 王浩 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题:<大庆普通高校推进阳光体育运动现状分析及对策研究>(GBC1211022)
根据大庆市普通高校开展阳光体育运动的调查结果,分析了制约大庆市普通高校"阳光体育运动"发展的主要因素,提出了大庆市普通高校"阳光体育运动"的持续发展对策。
关键词：大庆市 普通高校 阳光体育运动 强身健体 
“阳光体育”视域下高校公共体育课程改革研究被引量：11
《哈尔滨体育学院学报》2014年第5期61-64,共4页金安铭 杨锐 王祺 王浩 吕春双 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(项目名称:大庆普通高校推进阳光体育运动现状分析及对策研究;项目编号:GBC1211022)
"阳光体育运动"对全国各级各类学校体育工作具有重要的指导和借鉴意义。文章采用文献资料法,访谈法和逻辑分析法探讨了高校公共体育课的现存问题及其改革策略,旨在为促进高校公共体育课程改革和创新提供理论借鉴和参考。研究发现,高校...
关键词：阳光体育 公共体育课 高校 课程改革 
大庆普通高校推进“阳光体育运动”现状分析与对策研究被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第10期66-69,共4页金安铭 杨锐 王祺 王浩 吕春双 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBC1211022)
"阳光体育运动"是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理.本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对大庆市六所高校阳光体育开展的情况进行全面调查,并在分析建构"阳...
关键词：普通高校 阳光体育 对策 
普通高校开展“阳光体育”运动长效机制的构建及保障被引量：2
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第5期123-124,共2页金安铭 杨锐 王祺 苗秀丽 安佳 
我国自2007年以来颁布并实施了《国家学生体质健康标准》,随着标准的深入实施,普通高校成为开展阳光体育运动的重要阵地.然而,在此过程中大学生的身体素质却呈现全面下滑状态,高校阳光体育运动并未达到预期的目标.本文首先提出了发展阳...
关键词：普通高校 阳光体育 长效机制 
“阳光体育”发展瓶颈的原因及应对策略探究
《长江大学学报（自科版）（上旬）》2014年第3期99-100,4,共2页王浩 金安铭 杨瑞 王祺 吕春双 
黑龙江省教育厅规划课题(GBC1211022)
"阳光体育"的目的是为了给广大青年学生提供体育锻炼的平台和机会,提高学生体育运动意识,增强学生体质。而在应试教育体制下,学校关注的是升学率,家长关注的是孩子的成绩,在这种双重压力下,学生只会并且只能一味的学习。而学校对体育运...
关键词：“阳光体育” 发展瓶颈 对策 
高校阳光体育运动长效机制分析
《长春师范学院学报（自然科学版）》2014年第1期108-110,共3页王祺 
“阳光体育运动”长效机制是为了加强学生体质,促进学生身心健康发展,制定的一系列长期有效的方案或者制度,其最终为了实现“健康第一”的目标.阳光体育运动不仅是科学发展观的具体实施、素质教育的内在要求及促进学校发展体育的有效途...
关键词：高校学生 阳光体育运动 长效机制 
黑龙江省高校“阳光体育运动”长效机制的构建研究被引量：8
《冰雪运动》2013年第6期58-62,共5页杨锐 金安铭 王祺 苗秀丽 安佳 
针对黑龙江省高校特点建立长效机制可以推动"阳光体育运动"持续稳定的发展。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以学生的视角审视了黑龙江省高校"阳光体育运动"的发展现状,提出了构建多元性、一体化的"阳光体育运动"形式机...
关键词：黑龙江省 高校 阳光体育运动 长效机制 
体育课程信息化建设及实验初探
《哈尔滨体育学院学报》2012年第5期90-92,共3页王祺 董捷 袁红 苗秀丽 金安铭 
探讨了体育课程信息化建设方面的理论,并就其理论部分进行了相关实验验证。实验结果表明新型教育理念与信息化手段的结合能够提升学生体育成绩和体质水平,适应未来社会发展的趋势。
关键词：体育课程 信息化 建设 
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