白亚秀

作品数：12被引量：16H指数：3
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供职机构：安康学院电子与信息工程学院更多>>
发文主题：C语言应用型人才教学函数教学思考更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
发文期刊：《大众科技》《安康学院学报》《河南科技》《无线互联科技》更多>>
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“互联网+”时代下的大学生创新创业研究被引量：3
《无线互联科技》2016年第21期85-86,共2页白亚秀 
文章对地方高校在应用型人才培养中,开展大学生创新创业项目的内容及重要性作出了阐述,分析了其存在的问题,并给出了利用校企合作,共同培养大学生创业能力的对策。
关键词：应用型人才 创新创业 校企合作 工作室 
微课在高频电路实验教学中的应用被引量：3
《信息通信》2015年第2期270-271,共2页白亚秀 
高频电路实验教学是高频电路课程教学中不可或缺的组成部分,但是由于高频电路实验干扰大,实验现象不明显,学生总体兴趣不大[1]等问题,文章阐述了将微课引入到高频电路实验中的重要性,介绍了将微课引入高频电路实验的方法,论述了微课在...
关键词：微课 高频电路 实验教学 
计算机专业机房的管理与维护探讨被引量：1
《无线互联科技》2015年第1期95-95,181,共2页白亚秀 
本文以目前我系计算机专业机房管理中存在的问题为依托,对如何改进管理方法、提高维护效率,充分发挥计算机专业机房在实践教学中的作用进行了论述,并提出了解决方法。
关键词：还原卡 专业机房 管理 维护 
浅谈高校实验室网络信息化管理被引量：1
《信息通信》2015年第1期129-130,共2页白亚秀 
科技的发展、网络的普及、信息基础设施的不断完善使得高校实验室管理方式逐步实现网络信息化。实践表明科学、系统、高效的网络信息化管理实现了高校实验室管理工作的规范化、系统化。
关键词：实验室 网络信息化 管理 
基于学科竞赛的计算机类应用型人才培养模式探讨被引量：3
《无线互联科技》2015年第2期108-109,共2页白亚秀 
文章以学科竞赛活动为依托,浅谈了学科竞赛在计算机类应用型人才培养中的地位,构建了创新创业培养平台,对应用型人才培养模式进行了探讨。
关键词：学科竞赛 应用型人才培养 实践能力 平台 
浅谈高校实验分室规范化管理
《河南科技》2014年第12X期250-250,共1页白亚秀 
随着科学水平的提升以及社会的进步,对高校管理工作的开展提出了越来越高的要求。而实验室管理工作的开展同时又是高校发展的关键环节,所以做好新时期高校实验分室规范化管理已经成为十分迫切的现实性问题[1]。
关键词：规范化 实验分室 管理 
C语言教学中存在的问题及对策
《信息通信》2014年第12期140-140,共1页白亚秀 
针对我校C语言教学中存在的一系列问题,对如何提高C语言教学效果进行了探讨,提出了一些可行性方法。实践表明,这些方法有利于提高学生学习C语言的积极性和主动性,提高了整体的教学效果。
关键词：C语言 教学 实践环节 
非计算机专业C语言教学探讨
《河南科技》2014年第12期232-233,共2页白亚秀 
本文针对我校非计算机专业C语言教学过程中存在的一些问题,从课堂教学与实验教学两方面进行了探讨,以期能够提高学生学习的主动性,进一步做好C语言的教学工作,不断提升教学效果。
关键词：非计算机专业 C语言 教学 
基于PSO-SVM的电动车铅酸蓄电池SOC预测
《安康学院学报》2012年第5期87-90,共4页白亚秀 
为了提高电动车铅酸蓄电池的电池荷电状态(SOC)预测精度,将粒子优化算法(PSO)引入到支持向量机(SVM)中,建立了PSO-SVM电动车铅酸蓄电池SOC预测模型,模型输入量为电池的电压和电流,输出量为SOC。采用PSO算法对SVM的惩罚因子C和径向基函...
关键词：粒子优化算法 电池荷电状态 支持向量机 预测 
C语言的自增自减运算符及应用被引量：1
《安康师专学报》2006年第3期76-78,共3页白亚秀 刘俊伟 
在C语言中,经常使用自增自减运算符。本文结合实例,对C语言中自增自减运算符的应用技巧进行了分析。
关键词：C语言 自增运算符 自减运算符 
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