范鲁春

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技能大赛引领职业院校机电专业教学改革的探究与实践被引量：4
《职业》2019年第34期40-41,共2页范鲁春 
技能大赛对于中等职业院校一体化教学改革具有非常重要的指导意义,本文分析提出,技能大赛应以"理论够用、技能实用、重在运用"为指导原则,以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高素质技能型专门人才为目标.促进学校教学方法的创新与改革.
关键词：技能大赛 教学改革 机电专业 
关于机电一体化专业培养目标及课程建设的思考
《职业》2015年第30期72-72,共1页范鲁春 
为使毕业生更能适合用人单位要求,本文提出,应对机电一体化专业培养目标和课程改革进行探讨与实践,对现行的单一的技能目标和课程进行修订,以提高毕业生从事本专业的能力,提高毕业生的就业率。
关键词：机电一体化 专业课程设置 培养目标 
论提高技能训练教学效果的几个环节
《职业》2011年第11期161-162,共2页范鲁春 
在职业学校中,改革传统的教学模式,突出技能教学训练,重点培养学生的动手能力已成为职教领域共同的认识。如何提高技能训练授课效率,最大限度地发挥设备设施的效能是整个行业都在探讨的问题。由于各个学校师资以及办学条件的差异,上述...
关键词：技能训练 教学效果 职业学校 教学模式 教学训练 动手能力 授课效率 设备设施 
提高电类课程教学效果的几点体会
《职业》2011年第8期89-90,共2页范鲁春 
一、上好绪论课,讲好开场白俗话说＂良好的开端是成功的一半＂,教学也是一样,一旦学生对某个学科感兴趣,他们就会积极、兴致勃勃地学习这门课程。教材的绪论是对教材内容的高度浓缩和概括,能对教材的学习起到引领、提示、导向的作用,
关键词：教学效果 电类课程 教材内容 绪论课 开场白 学习 俗话 学科 
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