谢衍君

作品数：8被引量：13H指数：2
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供职机构：广东理工职业学院更多>>
发文主题：商务英语词典使用商务英语专业学生任务型教学英语词典使用更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《重庆邮电大学学报（社会科学版）》《郑州铁路职业技术学院学报》《濮阳职业技术学院学报》《江西电力职业技术学院学报》更多>>
所获基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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高职商务英语学习中的英语工具书使用调查研究被引量：1
《郑州铁路职业技术学院学报》2014年第2期94-97,共4页谢衍君 
广东理工职业学院科研项目(0807)
商务英语是我国高职院校普遍开设的热门专业。工具书使用是高职商务英语学习的一项重要技能。本研究对高职商务英语专业学生的工具书使用行为进行了调查,内容包括常用工具书类别、工具书使用目的、工具书查询信息处理、工具书使用技能...
关键词：高职 商务英语 工具书使用 调查 
高职商务英语学习的工具书使用策略探讨
《江西电力职业技术学院学报》2014年第1期58-61,65,共5页谢衍君 
教育部人文社会科学研究项目<英语辞典史>(项目编号:09YJA740026);广东理工职业学院校级科研项目<高职商务英语教学的工具书使用策略研究>(项目编号:0807)
高职商务英语学习具有自身专业特点,不是普教商务英语学习的简单平移,需要探索符合自身特色的学习路径。工具书的使用是体现高职学习"实用"和"会用"特色的重要途径。分析高职商务英语学习与工具书使用的关系,从工具书选择、工具书结构...
关键词：高职 商务英语 工具书使用 策略 
商务英语专业学生英语词典使用调查研究被引量：4
《重庆邮电大学学报（社会科学版）》2012年第3期116-121,共6页张相明 谢衍君 何家宁 
国家社会科学基金资助项目:商务英语学习词典研编(11BYY055);广东商学院教研资助项目:商务英语专业学生的词典使用策略研究(JY201030Y);教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(2008)
商务英语已成为许多高等院校开设的新兴本科专业。与普通英语专业学生相比,商务英语专业学生在英语词典使用方面表现出一些不同特点。本研究对大学商务英语专业学生的英语词典使用行为进行了调查,内容包括所用词典数量、常用词典类别、...
关键词：词典使用 商务英语 英语词典 调查 
商务英语专业学生英语词典使用调查研究被引量：1
《云南财经大学学报（社会科学版）》2012年第2期143-147,共5页张相明 谢衍君 何家宁 
国家社科基金项目"商务英语学习词典研编"(11BY055);教育部"新世纪优秀人才支持计划";广东商学院教研项目"商务英语专业学生的词典使用策略研究"(JY201030Y)
我们对大学商务英语专业学生英语词典使用行为进行了调查,内容包括所用词典数量、常用词典类别、词典使用目的、词典使用技能等四个方面。调查结果显示,学生商务英语学习中英语词典参与度不够高,词典类别和使用目的比较单一,词典使用技...
关键词：词典使用 商务英语 英语词典 调查 
商务英语阅读课任务型教学模式探讨被引量：4
《濮阳职业技术学院学报》2008年第1期143-144,共2页张相明 谢衍君 
商务英语阅读课与普通的英语阅读课具有很大的不同,突出表现为专业性、实用性和个体参与性。而任务型教学将课堂教学目标真实化和任务化,从而培养学习者运用语言的综合能力。本文以商务英语阅读课型为切入点,综合分析该课型的特点,阐释...
关键词：任务型教学 商务英语 阅读 
母语信息提示在英语口语教学运用的心理学探索
《湖北教育学院学报》2007年第12期118-120,共3页谢衍君 张相明 
外语口语学习只有遵循口语表达的心理规律才能取得事半功倍的效果。本文拟借助言语产出理论,分析外语学习中言语产出的要素,以及语言产出过程中"从深层观念到表层言语"的心理顺序,并结合英语口语教学实践,讨论口语教学中母语信息提示对...
关键词：言语产出理论 观念-言语 心理顺序 母语信息提示 英语口语教学 
约束理论在英、汉语中的对比分析被引量：2
《襄樊职业技术学院学报》2007年第4期130-132,共3页谢衍君 张相明 
本文分析了现代生成语法中的约束理论的相关术语和主要内容,包括约束三原则,并用英语和汉语中的语言事实证明所述理论,以此说明约束理论的普遍语法性。
关键词：约束理论 约束原则 参数化约束理论 
网络环境下任务型教学模式的应用被引量：1
《广东广播电视大学学报》2007年第2期22-25,共4页谢衍君 张相明 
商务英语类课程与传统的外语类课程相比,具有实用性强、实践性强等特点。本文以《商务英语》课程为切入点,综合分析该课程的特点,阐释任务型教学的基本原则,探讨网络环境下任务型教学模式在教学中的应用及成效。
关键词：商务英语 任务型教学 网络环境 
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