贺方彬

作品数：57被引量：74H指数：4
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供职机构：济南大学马克思主义学院更多>>
发文主题：民生观中国特色社会主义民生马克思主义中国共产党更多>>
发文领域：政治法律哲学宗教经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《理论探索》《青海社会科学》《理论探讨》《学术论坛》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
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思政课案例教学原则探析被引量：3
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第8期1-2,共2页贺方彬 
济南大学教学研究项目"高校思政课案例教学研究"(JZ1220)
教学案例在思政课案例教学中居于核心地位,是贯穿整个教学过程的中心线索,是决定教学成败的主要因素。教师在案例选择定位过程中,应遵循导向性原则、针对性原则、典型性原则、真实性原则、本土化原则、生动性原则、时效性原则、多样化...
关键词：思政课 案例教学 高校 
沿线国家对“一带一路”倡议的认知及启示被引量：3
《青海社会科学》2017年第4期26-35,共10页贺方彬 
国家社会科学基金青年项目"习近平总书记民生思想研究"(16CKS006)阶段性成果
"一带一路"倡议正式提出后,引发了沿线国家的高度关切和热烈讨论。相关专家学者、政要、智库及媒体人,基于不同视角,围绕"一带一路"倡议的意图、内涵、影响、面临的机遇与挑战、发展前景等议题,发表了一系列深刻的见解,欢迎、赞许、客...
关键词：“一带一路”倡议 沿线国家 认知评析 启示 
海外视域下的“一带一路”倡议研究被引量：4
《当代世界与社会主义》2017年第3期189-199,共11页贺方彬 
2016年度国家社会科学基金青年项目"习近平总书记民生思想研究"(项目编号:16CKS006)的阶段性成果
"一带一路"倡议正式提出后,引发了国际社会的高度关切和热烈讨论。海外长期关注中国的专家学者、政要、智库及媒体人,从不同视角围绕"一带一路"倡议的意图、内涵、影响、面临的机遇与挑战、发展前景等议题,发表了一系列独特的见解,欢迎...
关键词：海外视域 “一带一路”倡议 认知评析 
“两学一做”学习教育的民生价值被引量：1
《中共南昌市委党校学报》2017年第3期29-33,共5页贺方彬 
国家社会科学基金青年项目:习近平总书记民生思想研究;项目编号:16CKS006
从民生视阈来看,"两学一做"学习教育蕴含深厚的民生价值意蕴,关注民生,保障和改善民生,增进人民福祉,是这次学习教育的基本价值追求。在深化"两学一做"学习教育过程中,进一步强化了问题导向,着力把解决党内主要问题和重大民生问题作为...
关键词：“两学一做”学习教育 改善民生 民生导向 民生实效 
供给侧结构性改革与改善民生被引量：2
《中南大学学报（社会科学版）》2017年第2期134-140,共7页贺方彬 
2016年国家社会科学基金青年项目"习近平总书记民生思想研究"(16CKS006)
供给侧结构性改革蕴含深厚的民生价值,改善民生是其根本的出发点和落脚点,这既是社会主义本质的内在要求,也是深入推进供给侧结构性改革的现实需要。当前制约我国民生改善的主要原因在于供给侧结构性问题。增进民生福祉,亟需深化供给侧...
关键词：供给侧结构性改革 民生 需求 市场调控 政府调控 产业结构 产品结构 收入分配制度 
习近平民生观的核心内容及其现实启示
《领导之友》2017年第3期10-17,共8页贺方彬 
2016年度国家社会科学基金青年项目<习近平总书记民生思想研究>(16CKS006)
习近平在治国理政过程中,系统地解答了民生观的基本问题。对于什么是民生,他强调改善民生是中国共产党的奋斗目标和基本职责,是考核和选拔领导干部的重要指标,本质乃是利益问题,基本价值取向在于公平正义,近期目标是全面建成小康社会,...
关键词：习近平 民生观 现实启示 
习近平民生思想研究述评被引量：5
《扬州大学学报（人文社会科学版）》2016年第4期5-9,共5页贺方彬 
国家社会科学基金青年项目(16CKS006);教育部人文社会科学研究专项任务项目(14JD710015)
党的十八大以来,关于习近平民生思想的研究开始进入学界视野。研究者围绕习近平民生思想的形成条件、主要内容、鲜明特色、历史地位、价值意义等展开初步探讨,形成了一些重要研究成果,习近平民生思想逐渐成为马克思主义中国化研究的一...
关键词：习近平 民生思想 民生观 民本思想 治国理政 
国外学者对“四个全面”战略布局的认知及启示被引量：1
《理论学刊》2016年第4期11-16,共6页杨燕 贺方彬 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"马克思主义文化理论发展研究"(项目编号:11JZD003);国家社科基金项目"社会整合视域下中国共产党文化建设研究"(项目编号:11CDJ014);山东省社科规划项目"社会自治组织与党的领导权的关系研究"(项目编号:10CZZJ05);济南大学博士基金项目"社会主义国家处理政党与社会关系的历史省察"(项目编号:B1417);济南大学国家社科基金预研项目"国家治理现代化视阈下的党群关系研究"(项目编号:14YY07)的阶段性成果
自习近平总书记提出"四个全面"战略布局后,不仅在国内引起人们的积极回应和广泛共鸣,而且还引发了国际社会的高度关切和热烈讨论。国外许多专家学者围绕"四个全面"战略布局的提出背景、价值意义、本质内涵、历史定位等问题,提出了一系...
关键词：国外学者 “四个全面”战略布局 认知 
“四个全面”战略布局之民生价值意蕴被引量：3
《中南大学学报（社会科学版）》2016年第3期124-129,共6页贺方彬 
2014年教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)"中国特色社会主义民生论"(14JD710015)
从民生视阈来看,"四个全面"战略布局既是我们党治国理政的整体战略思想,也是现阶段统筹民生发展的具体战略思路。全面建成小康社会为民生发展指明方向目标;全面深化改革为民生发展提供动力源泉;全面依法治国为民生发展夯实法治基石;全...
关键词：民生 “四个全面”战略布局 小康社会 深化改革 依法治国 从严治党 
科学发展与改善民生的关联性探析
《党政论坛》2016年第3期13-16,共4页贺方彬 
党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）中，贯穿着两条核心线索，一是由“五大发展理念”引领的科学发展，二是改善民生。这两条核心线索相互缠绕、相互贯通，共...
关键词：改善民生 科学发展 关联性 五年规划 社会发展 国民经济 中共中央 有机整体 
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