赵继刚

作品数：15被引量：23H指数：3
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供职机构：宜春学院更多>>
发文主题：二胡艺术特征二胡演奏文化高师钢琴教育更多>>
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音体美大学生支教实习现状调查研究——以高安市五所支教小学为例
《教师》2024年第7期3-5,共3页赵继刚 邱艳 
江西省“音体美”支教实习现状与对策研究——以高安市五所支教学校为例(SZUYCYI2022-1120)。
《江西省高校音体美专业师范生实习支教工作实施方案》实施以来,江西省各师范类高校遴选派遣了大量优秀的大学生进驻当地农村小学支教实习,有效缓解了农村小学音体美教师师资不足的问题,推进了农村小学的素质教育发展。文章作者通过分...
关键词：音体美 大学生支教 教育实践 
靖安“香花和尚舞”的艺术特征及保护传承
《剧影月报》2024年第1期93-94,共2页邱艳 赵继刚 
宜春市社会科学研究“十四五”(2023年)规划项目“靖安‘香花和尚舞’的艺术特征及保护传承”研究成果,课题编号:23SK140。
靖安“香花和尚舞”是一项传统的中国非物质文化遗产,起源于江西省靖安县。其可以追溯到唐朝,经过历代的发展和演变,逐渐形成了独特的艺术风格和表演形式。该舞蹈以手持香花为主要道具,通过优美的舞姿、灵活的步伐、高昂的情绪表达出民...
关键词：传统文化艺术 历史文化内涵 情绪表达 保护传承 江西省靖安县 靖安 音乐声 欣赏价值 
地方高校民乐表演专业人才培养模式探索
《北方音乐》2018年第2期164-164,共1页赵继刚 
本文通过对地方高校民乐教学模式进行研究分析,该项分析从当今社会形势需要出发,借鉴了国外与国内一些先进的专业知识,并把传播学、教育学和音乐学的学科知识进行交叉研究,从而使优化后的民乐教学模式达到良好效果。
关键词：地方高校 民乐表演 模式探索 
浅析乐理与视唱对二胡演奏能力提高的重要性被引量：5
《北方音乐》2017年第24期32-32,共1页赵继刚 
二胡作为民族器乐,经过千年的传承,在演奏技术、技巧上有了很大的提高。然而,二胡学习者在学习、演奏时经常碰到一些问题,诸如音不准、节奏不稳定、缺乏音乐表现力等。笔者在多年的二胡教学过程中发现,视唱与乐理的训练对学生演奏技艺...
关键词：乐理 视唱 二胡教学 策略 
高校音乐院系助推地方小学音乐教育资源平台建设的理论探求被引量：1
《音乐时空》2014年第23期105-106,共2页黄剑敏 赵继刚 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题<地方高校音乐教育资源服务社会的有效模式研究>的阶段性成果;项目主持人:黄剑敏;项目编号:DLA110308
作为社会服务性较强、社会参与度较高的高校音乐院系在推动社会音乐教育发展方面有着人才供给充足、教育思想手段革新快的先天性优势,在推广社会音乐教育的发展中能够起到很重要的作用,本文就高校音乐系在推动地方小学音乐教育发展方面...
关键词：音乐院系 小学音乐教育 教育资源 
浅析“中国好声音”音乐节目的创作——以受众需求为视角
《戏剧之家》2014年第17期166-167,共2页赵继刚 黄剑敏 
浙江卫视热播的音乐评论节目"中国好声音"自从开播以来,一直颇受大家的喜欢,并且从第二期节目就跃居收视的榜首。同时也掀起全民参与的音乐高潮,获得了很大的赞誉及关注,取得收视率和口碑的双赢。本文主要从受众心理视角方面探析"中国...
关键词：中国好声音 节目创作 受众心理 受众需求 
浅谈二胡的弓法
《黄河之声》2014年第8期92-93,共2页赵继刚 
运弓方法即运弓的技巧,通常是指在乐曲处理中规定的弓序和弓法,它通过音符组合上的变化,在演奏中对弓子各部位的合理应用,更正确地解释了乐曲中分句、乐句的表现内容,进一步地增强和丰富了乐曲的表现能力,演奏家们都很重视弓法的运用,...
关键词：二胡弓法 演奏艺术风格 音乐表现 
电脑音乐技术在高师“视唱练耳”教学中的运用被引量：3
《科教文汇》2013年第29期141-141,163,共2页聂朋胜 赵继刚 
2009年度江西省"十一五"教育科学规划课题<"作曲理论课程"教学中电脑音乐技术的有效运用研究>的阶段性成果(课题主持人:黄剑敏)
传统的高师"视唱练耳"教学不能够很好地实现视觉与听觉的同步,因而学生们在视唱与听写的过程中常常会感到枯燥。而随着电脑音乐技术的发展,在"视唱练耳"教学中开发出了许多专业教学软件,比如Ear Master Pro 4.0与Auralia等,这些软件能...
关键词：电脑音乐技术 高师 视唱练耳 
论音乐微格教学中的教学语言技能被引量：2
《科教文汇》2013年第14期128-129,共2页赵继刚 聂朋胜 
江西省"十一五"教育科学规划课题<音乐微格教学在高师音乐教学论课中的应用研究>(项目批准号:08YB151;项目负责人:李莉)的阶段性成果
音乐微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训音乐教师的教学技能的一种教学方法。音乐教学语言技能是音乐教师完成音乐教学任务的重要工具。本文就音乐微格教学中音乐教学语言技能的教学功能和构成要素进行了初步的分析。
关键词：音乐微格教学 教学语言技能 
对二胡演奏员临场紧张现象的分析被引量：1
《大舞台》2011年第7期90-91,共2页赵继刚 
人只要一遇到突发事件,总会感到有些紧张,身为一名演奏员,特别是作为一名临场的独奏演员,这方面的感受,可以说是教训深刻。尽管对同一事件而言,每个人的状况以及显现的程度,有着明显的差异,但紧张确是一个无可争议的事实。
关键词：临场紧张 演奏员 二胡 突发事件 独奏演员 
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