郑建启

作品数:39被引量:111H指数:6
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供职机构:武汉理工大学艺术与设计学院更多>>
发文主题:产品设计工业设计教育设计文化基础课程教育设计更多>>
发文领域:一般工业技术艺术文化科学建筑科学更多>>
发文期刊:《科技进步与对策》《设计》《武汉理工大学学报》《消费导刊》更多>>
所获基金:广东省教育厅育苗工程项目国家社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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设计文化的本质是协调人—物—环境的关系场——郑建启谈“设计与文化”被引量:12
《设计》2020年第2期82-88,共7页郑建启 
《设计》:在当下这个时代,我们如何重新审视设计学的属性和内涵、外延?郑建启:在我国,设计学科建设经历了不同的历史阶段。伴随着对“图案”、“工艺美术”、“艺术设计”、“设计”这些词的不同理解,有过不同的认识和解读。从重“术”...
关键词:工艺美术 艺术设计 设计学科建设 郑建 设计与文化 跨越发展 
模糊层次分析法在企业设计战略优选中的运用研究被引量:7
《包装工程》2019年第6期147-151,共5页时吉星 郑建启 黄雪飞 
国家社科基金青年项目(15CG157)
目的对企业设计战略进行优选评价。方法以苏州某企业的设计战略优选为例,首先对影响设计战略评价的要素进行分析,然后利用1~9的比例标度法,将影响该企业评价目标重要性的要素两两进行比较,量化评价的权重,最后通过模糊层次分析法对各...
关键词:模糊层次分析法 企业设计战略 优选 
中西古货币设计事理比较
《包装工程》2018年第12期254-257,共4页许通陆 郑建启 
目的探索中西古钱币不同形式与风格的形成原因,研究设计过程中的"事理学"规律,指导今后的产品设计过程。方法通过对古中国与古希腊钱币的形式风格、制作材料工艺、所处的自然地理环境以及所解决的"事"进行的逐步比较,从其表象到更深层...
关键词:古钱币 中西古货币 比较研究 设计事理 
刍议大学生设计创新与创业
《艺术教育》2017年第6期267-269,共3页王华斌 郑建启 
广东省研究生教育创新计划项目;项目编号:Y2150080;广东省教育厅育苗工程;项目编号:2012WYM_0013
设计类大学生创新创业有不同于一般专业的独特性,相应的人才培养方式也有其自身的要求。当前在培养设计类大学生创新创业的教育中,既有思想理念上的偏差,也有培养方式上的问题。厘清认识上的误区,引导设计类大学生正确对待创新创业问题...
关键词:设计类大学生 创新创业 设计教育 
论工业设计教育之再设计被引量:3
《设计艺术研究》2017年第3期1-6,共6页郑建启 黄雪飞 汤军 李翔 
"设计思维与综合造型基础"是清华大学柳冠中教授教学团队的教育部精品课程,对我国工业设计专业基础教学有着极大的推动作用,也为其他高校起到了良好的示范效应。"第3届全国高等教育综合设计基础教学论坛"于2017年1月举行,以此为契机,结...
关键词:综合造型基础 工业设计 教育设计 课程改革 
从苹果事件看产品伦理
《武汉理工大学学报(社会科学版)》2017年第3期-,共4页杜娟 王华斌 郑建启 
广东省研究生教育创新计划项目(Y2150080);广东省教育厅育苗工程(2012WYM-0013)
美国苹果公司的产品无疑是有史以来最令年轻人趋之若鹜与心仪的成功范例,乔布斯也无疑是这个时代伟大的创新倡导者,是无数设计人的创业楷模,但近几年围绕苹果公司发生的一系列事件,却使人不由得不对产品开发设计的社会伦理责任进行反思...
关键词:苹果事件 产品公共性 产品伦理 全球伦理 道德价值 
中国古代几案类家具设计发展研究被引量:8
《包装工程》2015年第12期115-118,共4页王文瑜 郑建启 
目的对中国古代几案类家具发展历程进行探索。方法以历史为脉络,以几案类家具高度尺寸、桌面形态及功能型制的发展特点为参照,对家具设计发展与生活方式、设计生态之间的相互关系、相互影响进行研究,探索几案类家具发展的一般规律。结...
关键词:几案 家具 历史 生活方式 
产品竞争力系统性结构分析研究被引量:4
《机械设计》2014年第3期97-101,共5页王华斌 郑建启 
在全球经济一体化背景下,产品竞争力是企业生存的基础,如何发掘产品竞争力,是企业和工业设计师应关注的问题。采用系统结构分析法从工业设计的角度解剖产品竞争力要素,在分析了各构成要素基本特征的基础上,提出了基于结构分析的针对产...
关键词:工业设计 产品竞争力 结构分析 雷达模型图 
“层次教学,分级实践”——工业设计学生职业能力培养方法研究被引量:3
《设计艺术研究》2013年第1期117-120,共4页吴婕 胡国堂 郑建启 
2009年湖北省高等学校省级教研项目(2009096)
针对工业设计教学与社会人才需求问题展开研究,强调实现就业"零过渡"的关键是培养学生的职业能力。提出并且深入阐述了层次教学、分级实践和"三位一体"相结合的教学体系,经过不断实践,检验了该体系能够有效地提高学生就业的竞争力。
关键词:工业设计 职业能力 层次教学 分级实践 
工业设计教育中的教学设计——基于科学的学科分类之“设计教育”设计(一)
《设计艺术研究》2011年第4期113-116,共4页郑建启 黄雪飞 
改革开放之后,中国设计业得到了快速发展,设计教育也快速成长起来。通过解读工业设计行业、教育和社会发展的变化,探究设计教育的真谛,科学地进行分类,合理地规划设计教学。根据工业设计学科的特点,实验性地提出一些措施,试图在教学形...
关键词:工业设计教育 教学设计 科学的学科分类 
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