龚婷婷

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：徐州师范大学信息传播学院更多>>
发文主题：多媒体课件教育比较研究视觉素养教育视觉素养博学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中小学电教（综合）》《中小学电教（下）》《中国医学教育技术》更多>>
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基于硕博学位论文的多媒体课件研究分析被引量：1
《江苏广播电视大学学报》2011年第1期51-55,共5页龚婷婷 于素云 
采用内容分析方法对中国知网CNKI数据库中的关于多媒体课件研究的硕博学位论文进行全面检索及有效分析,可以看出,多媒体课件研究论文的数量先增后降,研究后劲不足;论文的研究内容多集中在多媒体课件的开发和设计研究上,它们是研究的重心...
关键词：多媒体课件 硕博学位论文 内容分析研究 
国内外学校视觉素养教育比较研究被引量：3
《中国医学教育技术》2010年第5期459-461,共3页龚婷婷 于素云 
通过对美国、英国及我国大陆学校视觉素养教育在课程开设模式、学习资源及突出特点的比较研究,分析了国内外视觉素养教育的差异,以期对我国视觉素养教育提供帮助。
关键词：国内外 视觉素养教育 比较研究 
教学设计在高师教师中的应用探析
《中小学电教（综合）》2009年第11期46-49,共4页龚婷婷 
教学设计这个词对于任何一名教师来说都应该是不陌生的，作为教师，他们必须做好各项教学活动的设计工作。对于高师教师来说，将教学设计理论思想融入到实际教学设计工作中，这对他们的教学、高师学生的学习以及高师生将来的职业能力都...
关键词：教学设计理论 高师教师 应用 设计工作 教学活动 实际教学 职业能力 高师学生 
论强化理论在智力落后儿童教育中的运用
《中小学电教（下）》2009年第8期8-9,共2页龚婷婷 
智力落后是一种客观存在的社会现象。由于遗传、环境、社会各个方面的作用,智力落后儿童在我国乃至全世界儿童总数中占着一定的比例。这类儿童多数缺乏生活自理、自食其力的能力,这不仅给他们所在的家庭带来不少的麻烦和精神上的烦恼,...
关键词：智力落后 儿童教育 强化理论 强化物 智力量表 学习动机 精神发育不全 精神发育迟滞 斯金纳箱 教学 
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