刘付勇

作品数：15被引量：31H指数：4
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供职机构：塔里木大学更多>>
发文主题：教学改革南疆核桃互联网C语言程序设计更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理农业科学更多>>
发文期刊：《决策与信息》《中国教育技术装备》《科技资讯》《软件导刊.教育技术》更多>>
所获基金：塔里木大学校长基金国家科技支撑计划更多>>
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慕课背景下面向能力培养的Linux课程教学改革探索被引量：2
《科技资讯》2017年第33期167-169,共3页邬欢欢 范振歧 刘付勇 
塔里木大学高教研究项目"慕课背景下Linux课程的改革与实践"(编号:TDGJ1610)
针对Linux课程教学中出现教学方法和手段传统等问题,在慕课的背景下对面向能力培养的教学改革做了初步探索。以就业为导向明确了教学目标,引入了微视频方式组织课堂教学,发挥学生主体作用,改进了实践教学组织方式和课程考核方法。实践表...
关键词：慕课 LINUX课程 项目教学 能力培养 
基于创新能力培养的C语言程序设计课程教学改革研究被引量：4
《中国现代教育装备》2017年第5期67-70,共4页吴刚 刘付勇 
塔里木大学高等教育教学研究项目(编号:TDGJ1537)
结合C语言程序设计课程教学特点和教学目标,分析了当前课程教学中存在的问题,并从教学理念、教学模式、教学内容、教学方法、实践教学以及考核方式等方面进行了探讨,提出了改革方案,从而实现培养学生创新能力的目的。
关键词：创新能力 C语言程序设计 教学改革 
“互联网+”背景下南疆计算机网络课程教学改革的探索被引量：5
《中国现代教育装备》2016年第19期71-73,共3页刘付勇 吴刚 
2016塔里木大学校长基金项目(编号:TDZKQN 201616)
计算机网络属于计算机专业核心课,由于南疆高校计算机专业是民汉混合班教学,在计算机网络教学过程中普遍存在课堂教学进度缓慢、课堂教学模式单一、师生课堂互动性不强、理论与实践脱离等造成了教学上一定的困难。然而南疆"互联网+"的...
关键词：计算机网络 “互联网+” 教学改革 
微课程设计原则与开发研究
《中国教育技术装备》2016年第20期66-68,共3页张著 刘付勇 
塔里木大学校长基金项目"塔里木河流域胡杨林干旱程度的光谱响应与估测模型研究"(基金编号:TDZKSSZD201406)
系统介绍微课程概念、特点和设计原则,运用文献研究法分析微课程应用于课程教学的可行性与优势,并结合具体的课程内容进行微课程的设计与开发,最后提出微课程设计与开发的优化策略。
关键词：微课程 教学模式 教学资源 
面向南疆地区的操作系统课程教学改革探索
《计算机时代》2016年第8期69-71,75,共4页刘付勇 张著 
新疆南疆农业信息化研究中心项目(TSAI201402);2016塔里木大学校长基金项目(TDZKQN201616)
计算机操作系统课程是计算机专业的核心课程,针对南疆地区少数民族学生汉语基础弱、抽象思维能力欠缺、学习的主动性不强等问题,探讨了如何通过有效的教学手段来提高南疆地区民汉合班操作系统课程教学质量。以培育南疆应用型人才为基础...
关键词：操作系统 教学改革 教学现状 考核方式 
《算法设计与分析》课程教学方法改革探究被引量：2
《现代计算机》2016年第20期15-17,共3页王彦群 刘付勇 
塔里木大学校长基金项目(No.TDZKQN201616);新疆南疆农业信息化研究中心项目(No.TSAI201402)
针对传统教学方法不能取得较好教学效果的问题,提出阶段式的多元化教学法。该方法在《算法设计与分析》课程教学中的实施,极大提高学生的兴趣和实践能力,是值得借鉴和推广的教学方法。
关键词：算法设计 基于问题的教学法 任务驱动教学法 案例教学法 分组讨论法 
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