刘美桃

作品数:32被引量:133H指数:5
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供职机构:湖南大学图书馆更多>>
发文主题:图书馆学科服务数字图书馆OPAC信息服务更多>>
发文领域:文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊:《河南图书馆学刊》《高校图书馆工作》《内蒙古科技与经济》《图书馆杂志》更多>>
所获基金:湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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ChatGPT等生成式人工智能对学术信息生态的影响及图书馆如何作为
《图书馆界》2024年第4期18-23,共6页刘美桃 易丽萍 
2021年度湖南省哲学社会科学基金项目“数字媒体时代学术信息污染识别与防治研究”(项目编号:21YBA024)的研究成果之一。
ChatGPT等生成式人工智能全面参与学术信息生成、传播与交流,可能产生大量劣质学术信息并快速传播,以致显著破坏学术信息生态,导致学术信息污染。文章探讨生成式人工智能时代学术信息的生成与传播及其对学术信息污染的影响,分析输入信...
关键词:生成式人工智能 ChatGPT 信息污染 信息生态 图书馆 
基于用户生命周期模型的高校图书馆短视频营销用户运营策略研究被引量:8
《图书馆研究》2023年第1期120-128,共9页何艳平 刘美桃 
湖南省社科基金项目“数字媒体时代学术信息污染识别与防治研究”(项目编号:21YBA024);中国智慧工程研究会“十四五”规划重点课题(项目编号:CIL20222)子课题“高校图书馆智慧服务实践现状与优化策略”研究成果之一。
短视频营销是高校图书馆向社会展现自身价值与提升影响力的一种有效方式,必将是其未来发展中的一项重要任务。文章以抖音、B站、视频号三大短视频平台为例,采用网络调查法与文献分析法,从用户运营视角,对近年来高校图书馆在短视频运营...
关键词:高校图书馆 短视频营销 用户运营 用户生命周期模型 
基于领先用户的学科服务平衡发展模型构建被引量:1
《高校图书馆工作》2022年第6期54-57,共4页刘美桃 姚建文 肖蔚 何艳平 
湖南省哲学社会科学基金一般项目“数字媒体时代学术信息污染识别与防治研究”(21YBA024);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于人才培养中心地位背景下的用户画像应用研究”(HNJG-2020-0134)研究成果之一。
学科用户需求与学科服务提供构成学科服务供需系统,学科服务的发展是系统从一个平衡状态走向另一个平衡状态的螺旋式上升过程。文章分析了领先用户是学科服务创新的动力源泉,提出以领先用户为支点,构建学科服务平衡发展模型。通过对该...
关键词:领先用户 学科服务 平衡发展模型 
图书馆员与用户对学科服务的认知差异研究被引量:2
《图书馆杂志》2022年第4期38-44,共7页刘美桃 涂湘波 
2017年湖南省社会科学基金项目:“双一流”背景下基于微创新理念的学科微服务体系研究(项目编号:17YBA080)的研究成果之一。
认知差异衡量一个群体或者样本认为某事物是怎样(认知)和它实际是怎样(现实)之间的差异。本研究测量了湖南大学图书馆员与用户在学科服务方面存在的认知差异。教师、研究生根据卡片排序网格来完成对学科服务的优先选择。图书馆员基于他...
关键词:卡片排序 认知差异 教师 研究生 图书馆员 
学科服务为高校图书馆濒危语言保护开启一扇窗被引量:1
《河南图书馆学刊》2021年第11期61-63,共3页刘美桃 涂湘波 刘喜球 
2017年度国家社科基金课题“濒危土家语文献征编及语料库建设研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:17BTQ023。
高校图书馆参与濒危语言保护和传承,是使命也是专长。文章简述了高校图书馆参与濒危语言保护和传承的使命所在,分析了高校图书馆参与濒危语言保护和传承的难点,如实践经验不足、文献征编困难、转写与翻译困难、推广传承困难等,并提出通...
关键词:濒危语言 学科服务 保护 传承 
认知视角下学科用户画像构建探讨
《河南图书馆学刊》2021年第1期67-69,共3页刘美桃 吴伟德 
2017年度湖南省哲学社会科学基金项目“‘双一流’背景下基于微创新理念的学科微服务体系研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:17YBA080;2019年度湖南省社会科学成果评审委员会课题项目“数字图书馆知识管理创新研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:XSP19YBZ143。
近年来,用户画像研究逐渐成为国内图书馆界的研究热点。文章简述了国内用户画像研究现状,探讨了认知视角是切实履行“用户中心、用户至上”服务理念的切入点,并尝试从捕捉和应用学科用户认知发展规律、重视学科馆员与用户之间的认知差...
关键词:认知视角 学科服务 用户画像 
图书馆微创新研究知识脉络与前沿展望
《高校图书馆工作》2020年第4期11-14,共4页刘美桃 涂湘波 
2017年湖南省哲学社会科学基金项目“‘双一流’背景下基于微创新理念的学科微服务体系研究”(17YBA080);2019年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“数字图书馆知识管理创新研究”(XSP19YBZ143)研究成果之一。
文章通过对我国图书馆界发表的关于图书馆微创新的研究文献进行梳理和综合评述,阐述了“微创新理论是践行图书馆核心价值观的切入点”的观点,并提出构建图书馆微创新理论研究的知识体系应该包涵图书馆微创新的框架研究、因素研究、方法...
关键词:微创新 图书馆 知识脉络 前沿展望 
基于微创新策略的图书馆学科微服务设计被引量:1
《图书馆学研究》2018年第16期93-96,共4页刘美桃 
2017年湖南省社会科学基金项目:"双一流"背景下基于微创新理念的学科微服务体系研究(项目编号:17YBA080)的研究成果之一
针对学科微服务受经费、技术、管理等因素的影响和制约,采用微创新策略对学科微服务进行设计。在设计学科微服务时,首先分析影响用户体验的主要因素,发掘用户的隐性需求;其次,根据用户的预期体验目标和实际体验效果,挖掘学科微服务的创...
关键词:微创新 学科微服务 用户体验 数字图书馆 
国内图书馆微服务研究综述被引量:1
《河南图书馆学刊》2017年第12期123-125,共3页刘美桃 刘文彬 
文章从图书馆微服务的理论研究、应用研究和技术研究三个方面追踪评述了当前国内图书馆微服务的研究进展,在此基础上对研究的重要成果和亮点做了介绍,以期为高校开展图书馆微服务提供理论和技术参考。
关键词:图书馆 微服务 微媒体 信息服务 
一种基于用户体验的学科服务微创新模型构建研究被引量:7
《图书馆学研究》2017年第20期67-71,共5页刘美桃 刘文彬 
针对微信息环境中学科服务存在的问题,提出了一种基于用户体验的学科服务微创新模型。该模型以用户体验为核心,遵循有用性、可用性、可靠性、易寻性、可获取性和满意度的设计原则,主要包括技术微创新、服务模式微创新、管理机制微创新...
关键词:微创新 学科服务 微信息环境 高校图书馆 “双一流” 
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