叶伟媛

作品数：41被引量：120H指数：5
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供职机构：丽水职业技术学院更多>>
发文主题：校企合作物流人才农产品农产品物流体系物流模式更多>>
发文领域：经济管理文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《中国市场》《江苏商论》《现代商业》《中学生物学》更多>>
所获基金：浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目更多>>
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快递进村“最后一公里”共同配送模式探析
《时代经贸》2025年第1期31-34,共4页樊小波 叶伟媛 
浙江省教育厅一般科研项目“快递进村‘最后一公里’共同配送模式研究”(项目编号:Y202353388)。
目前,在快递进村物流过程中,我国各大快递企业大多采用“村民自取”快递配送模式,该模式并不便于收货人拿取快递。为了降低单位配送成本,提高农村快递服务水平,可组织“共享”理念下的共同配送。通过对快递企业及其内部资源、客运资源...
关键词：快递进村 农村物流 共同配送 共配中心 “最后一公里” 
共同富裕背景下农产品物流体系的建设被引量：3
《物流科技》2023年第5期53-54,61,共3页叶伟媛 
当前的农产品物流体系,存在农产品“最先一公里”短板,农产品损耗大,物流效率低,农户参与农产品产业链的价值分配能力弱等问题。共同富裕是社会主义的本质要求,是全民富裕与全面富裕。我国农业经营主体以小农户为主要主体,因此,新时代...
关键词：共同富裕 农户 农产品物流体系 
小农户融入农产品供应链的困境及对策
《现代商业》2022年第34期29-32,共4页叶伟媛 
“大国小农”是我国农业的基本特点,小农户在农业生产经营中占据重要的主体地位。因此,农业农村现代化必须同步推进小农户的现代化,实现小农户与现代农业发展有机衔接,但小农户由于受自身能力及各方面制约,难以融入农业产业化和农产品...
关键词：小农户 融入 农产品供应链 价值分配 
数字物流赋能共同富裕的逻辑辨析被引量：7
《物流工程与管理》2022年第12期21-23,共3页叶伟媛 
在数字经济时代,数字物流赋能共同富裕具有逻辑的可行性。数字物流赋能共同富裕契合国家发展战略规划,契合高质量发展理念,契合人民对美好生活的追求。但同时,数字物流存在“数字鸿沟”和“马太效应”,因此,需要加快对落后地区数字基础...
关键词：数字物流 共同富裕 逻辑辨析 数字鸿沟 
智能化时代高职现代物流管理专业课程体系的重构被引量：3
《物流工程与管理》2021年第9期181-183,共3页叶伟媛 
浙江省“十三五”省级产学合作协同育人项目“双主体教育形态下的物流管理专业课程体系构建”。
智能化时代生产模式需要的是一种高度复合型的技术人才。从三个维度分析智能化时代物流技术人才职业能力的变化,提出“一条主线,四个平台”的新型课程体系。强调构建新课程体系要重视校企共同开发,全员参与课程体系构建,体现课程体系稳...
关键词：智能化时代 职业能力 新型课程体系 校企合作 
新零售环境下农产品物流模式的变革被引量：4
《供应链管理》2020年第11期120-128,共9页叶伟媛 
浙江省教育厅科研项目“大数据背景下的农产品物流模式创新”(Y201942761)的阶段性成果。
新零售环境下,随着大数据、云计算等现代技术手段在农产品领域的应用,农产品物流模式也必然发生重大变革。文章梳理了不同时期农产品物流模式的特点,提出在新零售环境下,农产品物流模式将向“拉动式”物流模式转变。在“拉动式”农产品...
关键词：新零售 “拉动式”物流模式 物流链路 物流节点 
浙西南山区发展精致农业的策略研究被引量：3
《安徽农业科学》2020年第10期234-236,共3页叶伟媛 
浙江省教育厅科研项目(Y201942761)。
寻找符合区域特点的农业发展道路是加快当地农业转型升级,实现农业现代化的关键。浙西南山区山多地少,生态资源丰富,适合走精致农业发展道路。分析了浙西南山区发展精致农业的可行性,从主体、客体和发展路径3个方面探讨浙西南山区精致...
关键词：精致农业 主体 客体 发展路径 新型职业农民 
论生产模式变迁与职业教育形态的演变被引量：1
《职业教育研究》2020年第2期4-8,共5页叶伟媛 
浙江省高等教育“十三五”教学改革项目“产教融合、校企共建‘第三教学空间’的探索实践”(项目编号：jg20180806)
人类社会发展经历了四种典型的生产模式,职业教育形态也随之发生演变,其演变路径为:从企业教育到学校教育,再到校企双主体教育。当前,我国的职业教育正处于从学校教育向校企双主体教育的转变中,需要解决诸多问题,建立成熟的校企双主体...
关键词：生产模式 职业教育形态 企业教育 学校教育 校企双主体教育 
新工业时代的职业教育形态探析被引量：1
《职业教育》2019年第27期17-22,共6页叶伟媛 
浙江省高等教育“十三五”教学改革项目“产教融合、校企共建第三教学空间的探索实践”(编号:jg20180806,项目负责人:叶伟媛)。
人类社会发展的不同阶段有着与之相匹配的生产模式。在不同的生产模式下,职业教育形态也不尽相同。在新工业时代,柔性生产模式开始占据主导地位,对于劳动者的职业要求从低技能单一技能向高技能综合技能转变,而传统职业教育模式已难以满...
关键词：新工业时代 生产模式 职业教育 教育形态 人才培养 
城市物流模式研究被引量：1
《物流科技》2018年第9期37-39,共3页叶伟媛 
丽水市高层次人才培养资助项目"城市物流问题研究"(2016RC10)
随着消费方式的变化,城市物流活动与日剧增,城市物流问题受到各界关注。创新物流模式,有效提高物流配送效率,增加物流服务满意度,是我国城市现代化建设的重要组成部分。文章结合现有的城市物流模式,提出三级制城市物流模式的构建,分析...
关键词：城市问题 城市物流 三级制物流模式 
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