张岩

作品数:6被引量:8H指数:2
导出分析报告
供职机构:遵义医学院珠海校区生物工程系更多>>
发文主题:实验教学虎耳草酪氨酸酶抗氧化作用抗氧化更多>>
发文领域:医药卫生文化科学化学工程更多>>
发文期刊:《广东化工》《课程教育研究》《食品工业》更多>>
所获基金:国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
虎耳草提取物对酪氨酸酶的激活及抗氧化作用被引量:4
《食品工业》2019年第11期174-177,共4页张岩 陈怀庆 陶金巧 胡云 邓镇涛 王文君 
遵义医学院硕士启动基金(F-912);贵州省大学生创新创业训练项目(201710661048);2017国家自然科学基金项目(21762055);黔科合基础[2019]1345号
采用超声、回流提取方法考察不同溶剂及提取温度对虎耳草提取率的影响;采用多巴速率氧化法和DPPH法测定提取物对酪氨酸酶的激活及抗氧化作用。结果表明,虎耳草70%乙醇超声提取物及其石油醚、乙酸乙酯、正丁醇、水溶剂提取物对酪氨酸酶...
关键词:虎耳草 酪氨酸酶 抗氧化 
浅谈大学新生化学实验教学
《广东化工》2016年第17期241-241,共1页张岩 向灿辉 王文君 胡云 祁宝辉 邓镇涛 孙志勇 
根据大学新生化学实验教学中存在的问题,加强安全性和纪律性教育,改进实验教学内容和教学方式,激发学生自主性学习兴趣。
关键词:大学新生 化学 实验教学 
浅谈形成性评价指导下一堂完整的实验课
《广东化工》2016年第17期243-244,共2页邓镇涛 张岩 杨传辉 王燕 
由于终结性评价不能很好地解决教与学的问题,美国教育家思想家斯克里文(Scriven,M)顺应时代需要,提出了形成性评价。经过教育界同行持续的摸索,极大地丰富了形成性评价。文章用形成性评价为主导,总结性评价为辅,用双评价体系,来探讨一...
关键词:形成性评价 实验教学 自主学习 
药物化学多元化教学方法的探讨被引量:2
《课程教育研究》2016年第34期180-180,4,共2页祁宝辉 何欢 张岩 
药物化学有研究范围广、学科内涵深、学科交叉多等特点,目前的传统教学方式存在诸多弊端.因此,本文总结了在传统药物化学课程的授课过程中加入多元化教学方法后的教学效果.实践表明,多元化教学方法使学生对知识点的掌握更加牢固,对课程...
关键词:药物化学 多元化 教学方法 
复方多糖成分的提取及其微球制剂的研究
《广东化工》2015年第16期60-61,共2页何欢 祁宝辉 张岩 
文章对复方驴胶补血制剂中各味中药的多糖进行了提取,采用苯酚—硫酸法测定含量得到最佳提取工艺,并对提取的多糖成分进行微球制剂研究;采用锐孔凝固浴法制备微球,通过正交实验和干燥温度的考察,优化处方,得到最佳制备工艺,并对制得的...
关键词:多糖的提取 苯酚—硫酸法 微球 
黑水银莲花根茎中的非皂苷类成分研究被引量:2
《食品工业》2014年第3期99-101,共3页张岩 黄晓君 王英 叶文才 
研究黑水银莲花根茎的化学成分。采用硅胶、ODS、Sephadex LH-20及RP-HPLC等色谱技术对黑水银莲花根茎化学成分进行分离纯化,并根据理化性质及波谱数据鉴定化合物的结构。结果表明,从黑水银莲花根茎的95%乙醇提取物中分离得到6个化合物...
关键词:黑水银莲花 化学成分 非皂苷类成分 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部