张起飞

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供职机构:吉林农业大学更多>>
发文主题:微积分农业院校电脑高效课堂教学模式高效课堂教学更多>>
发文领域:理学文化科学更多>>
发文期刊:《长春工程学院学报(自然科学版)》《佳木斯职业学院学报》《中小企业管理与科技》更多>>
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浅谈农业院校微积分立体化教材建设研究
《佳木斯职业学院学报》2016年第8期280-,282,共2页迮兴业 王淑玲 张起飞 
建设普通农业院校微积分立体化教材,是深化教学改革,提高教学质量,培养创新人才的重要保证。本文从微积分教学的特点出发,根据现代教学要求提出建设微积分立体化教材的构想,梳理分析了微积分立体化教材建设的主要内容与取得的进展。
关键词:农业院校 立体化教材 微积分 
浅谈农业院校微积分高效课堂教学模式的构建
《中小企业管理与科技》2016年第18期123-124,共2页迮兴业 王淑玲 张起飞 
校级教改项目:构建吉林农业大学微积分课程高效课堂教学模式的研究(2013xjzd048)
本文针对如何构建农业院校微积分高效课堂教学模式进行探讨。结合实际教学提出了"感知情趣—探究总结—巩固梳理"的"352"高效课堂教学模式策略,并指出了在实施过程中亟待解决的问题。
关键词:农业院校 微积分 高效课堂教学模式 
最大似然估计的重对数律
《长春工程学院学报(自然科学版)》2005年第2期64-65,共2页孙磊 张起飞 杨晓莹 
讨论了最大似然估计的渐近性质,利用Taglor展开和Havtman-Wintner定理,证明了最大似然估计满足重对数律。
关键词:似然估计 重对数律 渐近性质 
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