张金炜

作品数：18被引量：46H指数：4
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供职机构：宁波城市职业技术学院更多>>
发文主题：高架桥植物生态校园城市园林分层教学更多>>
发文领域：建筑科学农业科学文化科学社会学更多>>
发文期刊：《现代农业研究》《江苏林业科技》《西部素质教育》《分子植物育种》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题更多>>
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81个铁线莲品种的SSR指纹图谱构建与遗传多样性分析被引量：2
《分子植物育种》2024年第14期4630-4640,共11页张金炜 林立 张椿芳 雷冬阳 许君 
宁波市科技局农业重大专项(2016C11011)资助。
为揭示铁线莲品种资源的遗传多样性,探索分子标记鉴定方法,以81个铁线莲栽培品种为材料,利用SSR荧光标记毛细管电泳技术进行DNA指纹图谱的构建和遗传关系分析。结果表明:筛选出的10对SSR引物共扩增出129个等位基因,平均等位基因数为1290...
关键词：铁线莲 SSR分子标记 遗传多样性 指纹图谱 
月季EPSPS基因的克隆及生物信息学分析
《分子植物育种》2024年第8期2488-2494,共7页张金炜 刘峰 张椿芳 王天康 
宁波市农业重大项目(2016C11011);宁波市公益类科技计划项目(2021S026)共同资助。
月季是园林绿化中常用的花卉,因此十分有必要对其抗性基因进行研究。5-烯醇丙酮酸莽草酸3-磷酸合酶(EPSP;3-磷酸莽草酸1-羧基乙烯基转移酶;EC 2.5.1.19)为莽草酸途径中的关键酶,也是除草剂草甘膦的靶向酶。为了探究月季EPSPS基因的结构...
关键词：月季 EPSPS 生物信息学分析 
宁波高架桥3种植物墙种植模式与植物选择研究
《现代园艺》2022年第21期26-28,共3页张金炜 张椿芳 张鑫 陆军 
宁波市科技局农业重大专项(2016C11011)。
为了充分发挥生态效益,提高宁波市绿化覆盖率和促进景观多元化发展,研究分析垒土、容器、布袋3种植物墙种植模式和植物种类的选择。结果表明,3种植物墙种植模式提升了生物多样性,其中容器和布袋式适宜植物种类较多时种植,布袋式外表覆...
关键词：桥体绿化 高架桥 种植模式 植物选择 
10个月季品种的耐热性评价被引量：5
《现代农业研究》2021年第7期110-111,共2页林立 张椿芳 张金炜 王志龙 汪涛涛 
宁波市科技局农业重大专项(2016C11011);浙江省教育厅一般科研项目(Y201941521)。
温度是限制南方地区月季立体绿化应用的重要环境因子。通过对月季叶绿素含量变化、叶绿素荧光值和叶片损伤程度进行测定和综合评价,得到了10个品种的耐热性强弱关系,为“薰衣草花环”、“黄油硬糖”、“红色龙沙”>“夏洛特夫人”、“...
关键词：月季 高温胁迫 耐热性 
宁波市高架桥柱藤本植物配置模式的筛选被引量：3
《江苏林业科技》2021年第3期38-45,共8页张金炜 王志龙 杨良春 朱建业 付涛 
宁波市农业重大项目“城区大型桥梁绿化技术模式研究与示范”(2016C11011)。
为了筛选出适合浙江省宁波市高架桥柱最适植物配置模式,提高宁波高架桥柱植物绿化的覆盖率,以15种综合性状较好的藤本植物为材料,对宁波市具有代表性的20个桥柱进行不同的植物配置模式试验。结果表明,迷花豆、京久红忍冬、常春油麻藤和...
关键词：高架桥 桥柱 藤本植物 配置 宁波市 
翻转课堂在高职园艺植物栽培技术课程实践教学环节中的应用被引量：1
《西部素质教育》2019年第8期119-120,共2页张椿芳 张金炜 
中央电化教学馆全国教育信息研究课题"植物类在线课程的开发与应用研究"成果(编号:166243292)
文章先阐述了翻转课堂在高职园艺植物栽培技术课程实践教学环节中应用的意义,然后分析了传统高职园艺植物栽培技术课程实践教学存在的问题,最后提出了翻转课堂在园艺植物栽培技术课程实践教学环节中应用的策略。
关键词：翻转课堂 高职园艺植物栽培技术课程 实践教学环节 
基于SPOC的园艺植物栽培技术在线课程建设研究被引量：3
《现代职业教育》2019年第11期61-63,共3页张椿芳 张金炜 
中央电化教学馆全国教育信息研究课题“植物类在线课程的开发与应用研究”(课题编号:166243292)的研究成果
基于SPOC在线、小众、线上线下交互、有针对性教学的特征,从社会需求、课程特点、园艺技术专业高职学生的学情特点、就业特点、传统教学的现状入手,研究'园艺植物栽培技术'的课程目标,课程内容体系和组织结构三个方面的在线课程建设,并...
关键词：SPOC 课程目标 课程内容体系 课程内容组织结构 
基于现代学徒制下高职园林类人才工匠精神培育研究被引量：3
《高教学刊》2018年第24期58-60,共3页张金炜 
2018年浙江省教育规划课题"基于现代学徒制下高职园林类人才工匠精神培育研究"(编号:2018SCG082)
随着社会对高水平的人才需求,现代学徒制对高职院校提出更高的要求。文章通过分析园林行业工匠精神的现状,调查了解园林企业主要岗位工匠精神特征。通过在校企生三方的有机融合,从责任意识、道德品质、学习态度、执行力等方面阐述培养...
关键词：现代学徒制 工匠精神 培养模式 
高职城市园林专业课堂分层教学改革研究
《时代教育》2016年第5期19-20,共2页张金炜 
浙江省教育厅省级课题“分层教学模式下高职城市园林专业课堂教学改革研究”(课题编号:kg2013880)
根据高等职业院校不同发展层次学生的特征,借鉴高职分类培养分层教学实践经验,以城市园林专业为例,探索城市园林专业分层教学下课堂教学改革的研究。系统介绍分班实施课堂分层教学,基础平台课程,工作岗位方向模块课程,专业拓展课程,第...
关键词：高职教育 分层教学 城市园林 
个性化因材施教人才培养探索——以城市园林分类培养分层教学为例被引量：8
《高教学刊》2016年第2期171-172,共2页张金炜 祝志勇 
在当前的高职教育中,如何让学生能够在进入学校后获得个性化的发展是一个急需要解决的问题。特别是高职学生,在进校后其个体差异会导致他们在发展上出现不同。文中以城市园林分类培养分层教学为例,就如何让高职学生在进校后获得个性化...
关键词：因材施教 分层教学 城市园林 
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