明洁

作品数：3被引量：29H指数：3
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供职机构：西南大学更多>>
发文主题：SAKAI平台项目式学习奥苏贝尔概念教学基础教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《西南农业大学学报（社会科学版）》《中国教育技术装备》更多>>
所获基金：重庆市自然科学基金更多>>
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奥苏贝尔认知同化理论对基础教育概念教学的启示被引量：8
《中国教育技术装备》2011年第27期25-26,共2页明洁 
概念的教学是基础教育教学的关键与核心。奥苏贝尔认知同化理论可为基础教育概念的教学提供理论指导,在实际教学中,教师应该有意识地吸取认知同化理论的成分。提出一些关于奥苏贝尔认知同化理论对基础教育概念教学的启示,以期增强基础...
关键词：认知同化理论 基础教育 概念教学 
基于3G技术的移动学习在高校网络教学中的应用分析被引量：6
《中国教育信息化（高教职教）》2011年第11期63-65,共3页明洁 刘革平 
3G技术实现了无线网络数据传输速度的极大提升,为移动学习也提供了重要的技术支持,它使得在移动环境下处理图像、音乐、视频流等多媒体信息成为现实。本文首先对3G技术的特点和移动学习进行了分析,然后提出了3G技术支持下的移动学习在...
关键词：3G 移动学习 高校网络教学 应用分析 
基于Sakai平台的项目式学习模式研究被引量：15
《西南农业大学学报（社会科学版）》2011年第10期191-194,共4页明洁 刘革平 
重庆市自然科学基金项目"基于Web2.0的网络学习平台研究"(2009BB2012);项目负责人:刘革平
近年来,项目式学习作为一种重要的学习理念和学习方式,受到了越来越多学者的关注和肯定,优秀的网络教学平台对于开展项目式学习至关重要。文中主要将项目式学习与集课程管理、学习、协作研究等功能于一体的Sakai网络教学平台相结合,提...
关键词：项目式学习 SAKAI平台 学习模式 
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