杜晓平

作品数：33被引量：112H指数：6
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供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
发文主题：医学生全科医生转岗培训人文素养科类更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理语言文字更多>>
发文期刊：《学校党建与思想教育（下）》《国医论坛》《卫生职业教育》《现代语文（中旬．教学研究）》更多>>
所获基金：河南省软科学研究计划河南省教育科学“十二五”规划课题河南省政府决策研究招标课题河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
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仲景文化的传承创新路
《文化产业》2025年第6期118-120,共3页陈红 杜晓平 刘荣志 
2024年度河南省中医药文化与管理研究项目“传统医药非物质文化遗产传承创新与提升仲景文化国际影响力路径研究”(项目编号:TCM2024015);河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“中医药职业教育非遗系统性保护路径研究”(项目编号:2024SJGLX0687);2024年南阳医学高等专科学校教育教学改革研究项目专项子课题“文化自信视域下传统医药非物质文化遗产的传承与创新”(项目编号:FYJGXM05)。
现探讨如何通过传承和创新发展传统医药非物质文化遗产(非遗),特别是仲景文化,以提升其在国际上的影响力。通过文献研究和实地考察,分析仲景文化的概念、内容和价值,探讨其与传统医药非遗之间的相互关系。进一步讨论传统医药非遗在提升...
关键词：传统医药 仲景文化 创新路径 传承创新 国际交流合作 科技助力 产业融合 传播创新 
传统医药非遗文化融入医学生思想政治教育的思考
《国医论坛》2024年第5期62-64,共3页杜晓平 
中华中医药学会第一批中医药职业教育研究重点课题(TA-CACM-2023002);河南省高校人文社科规划资助项目(2022-ZZJH-128)。
将传统医药非遗文化精髓融入医学生的思想政治教育中,不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,还能增强医学生专业教育与思想政治教育的契合度,培养具有社会责任感和创新精神的医疗卫生人才。传统医药非遗文化融入医学生思想政治教育体...
关键词：传统医药 非遗文化 同仁堂 达仁堂 雷允上 
“三个逻辑”视域下仲景文化融入医学院校思政教育的路径建议
《河南教育（高教版）（中）》2024年第4期32-33,共2页杜晓平 李梦华 
河南省高校人文社科规划资助项目“基于道斯矩阵层次分析下的仲景文化国际影响力研究”(编号:2022-ZZJH-128);南阳医学高等专科学校教育教学改革研究与实践项目“新医科背景下中医内科学课程思政‘线上+线下’混合教学模式研究与实践”(编号:JGXM202122)。
中华优秀传统文化是医学院校开展思政教育的重要资源。仲景文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,与医学院校思政教育互融共通。当前中华优秀传统医药文化资源尚未得到深度挖掘和开发利用,其蕴含的精神价值也未被深度解析和科学应用,...
关键词：仲景文化 医学生 思政教育 医学院校 
基于医学人文素养提升医患沟通满意度研究被引量：13
《江西社会科学》2020年第4期222-228,共7页杜晓平 毛宗福 
河南省教育科学“十三五”规划课题“以问题意识为导向大学生学思用贯通能力提升跨学科路径研究”(2018-JKGHYB0500);河南省高等教育教改研究与实践项目“高职院校思想政治课五维度教学模式构建与实践研究”(2017SJGLX651)。
紧跟医学模式的转变,构建新时代和谐医患关系是实现健康中国目标的重要途径。针对当前医患纠纷尤其是伤医事件时有发生的社会热点,如何破解医患关系难题,需要通过提升全社会医学人文素养来解决根本问题。从医患关系现状追溯、医患沟通...
关键词：卫生管理 医学人文素养 医患沟通 满意度 
医学生社会责任感培育对策研究被引量：9
《学校党建与思想教育》2019年第23期80-82,共3页杜晓平 毛宗福 
河南省教育科学“十三五”规划项目“问题意识为导向大学生学思用贯通能力提升跨学科研究”（项目编号2018-JKGXYB-0500）;河南省软科学研究计划项目“公共卫生语言环境对临床医患纠纷的对策研究”（项目编号152400410378）的成果
面向未来全民健康的医学生,要具备技艺精湛的医术,更要具有宽厚仁爱的医德。职业的社会责任感是医学生医德的具体表现方面。文章主要研讨初心语境下影响医学生社会责任感的现状要素以及培育其社会责任感的路径选择问题。
关键词：医学生 社会责任感 培育 
大学生思想政治教育融汇式教学实践探究被引量：2
《学校党建与思想教育（下）》2018年第7期30-31,34,共3页杜晓平 毛宗福 
2015年度河南省软科学研究计划项目“公共卫生语言环境对临床医患纠纷的对策研究”(项目编号152400410378)、2017年河南省高等教育教改研究与实践立项项目“高职院校思想政治课五维度教学模式构建与实践研究”(项目编号2017SJGLX651)的成果.
落实不忘初心、立德树人根本任务,思想政治教育在教育理念、体制机制、师资队伍建设等方面都取得了较大进展,但是大学生的思想政治教育工作现状与适应社会人才需求仍有差距。当前,随着教育信息化、社会转型、主体实践意识的觉醒,中国已...
关键词：思想政治教育 新常态 实践 
“3+2”助理全科医生培养模式的内涵建设研究被引量：18
《中国全科医学》2017年第4期472-476,共5页李玲 杜晓平 马瑜红 刘荣志 黄川锋 郭遂成 侯艳丽 
2013年度河南省教育科学"十二五"规划课题(〔2013〕-JKGHD-0368)--"3+2"全科医生培养模式的研究;2014年度河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX456)
通过充分调研论证,制订"3+2"助理全科医师培养方案,设计校内和校外2个阶段,校内理论、实验及实训教学,医院、社区见习及社会实践,毕业临床实习,助理全科医生规范化培训4个梯度的"两阶段四梯度"培养模式。通过打造"双师型"全科师资队伍...
关键词：全科医生 教育 医学 
团体辅导对医学生心理弹性的影响被引量：1
《卫生职业教育》2016年第19期155-158,共4页杜晓平 
2015年河南省人文社科(思想政治工作)专项任务项目"思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究"(2015-sz-032)
对1 127名医学生进行心理弹性测量,选择低分组的46名学生进行8次团体辅导干预。以提高心理弹性为主题的团体辅导能够提高医学生心理弹性总分和坚韧性、力量性、乐观性3个维度得分,干预6个月后学生心理弹性保持在团体辅导结束时的水平。...
关键词：团体辅导 医学生 心理弹性 
高等教育信息化视域下慕课的伦理价值优选策略被引量：7
《江西社会科学》2016年第9期229-235,共7页杜晓平 
河南省高校重点科研课题"医科大学生视角下人文关怀课程成效研究"(16A880010)
慕课伴随着新一轮信息技术革命及数字传输技术的发展而兴起,助推教育教学模式和学习方式的深度变革。然而,慕课建设的实践也凸显一些伦理局限,比如:教学模式多样化下目的与手段的错位;虚拟化交往日增引致教育实践性人格塑造功能式微;传...
关键词：慕课 MOOCs 在线课程 高等教育 伦理价值 
基于用人单位视角的医学生综合素质评价调查分析被引量：3
《学校党建与思想教育》2016年第11期69-71,共3页杜晓平 
2016年河南省高校重点科研课题"医科大学生视角下人文关怀课程成效研究"(16A880010)的阶段性成果
研究采取调查问卷的形式对某校近20年来的毕业生质量进行综合评估。结果表明,临床核心能力和医学职业道德对毕业生质量的影响因素有着很大的影响,其次是专业知识结构和自我发展潜力。其中,临床核心能力方面,临床工作能力>临床技能及应...
关键词：层次分析法 毕业生质量 调查研究 
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