殷进平

作品数:8被引量:16H指数:2
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供职机构:孝感学院更多>>
发文主题:高等教育新农村建设办学效益办学规模高校发展更多>>
发文领域:文化科学经济管理建筑科学更多>>
发文期刊:《高等教育研究》《农业经济》《南亚研究季刊》《产业与科技论坛》更多>>
所获基金:教育部“学习宣传党的十七大精神和纪念改革开放30周年”理论研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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创新实践平台 造就高素质的大学生党员被引量:5
《孝感学院学报》2009年第4期111-113,共3页殷进平 肖波 
教育部"学习宣传贯彻党的十七大精神和纪念改革开放三十周年"理论研究课题(2008JYJ068)
造就高素质的大学生党员,是高校党建工作的一项重要任务。孝感学院党委在大学生党员队伍建设中,不搞空洞的说教,在创新实践平台、造就高素质的大学生党员方面,作了一些有益的尝试,并取得了实效,为新时期高校党的建设工作探索出了一条新...
关键词:创新 实践 素质 学生党员 
印度劳工政策调整的主要原因、内容及其经验启迪被引量:1
《南亚研究季刊》2008年第2期57-61,共5页吴涛 殷进平 
教育部人文社会科学基金项目(项目编号:06JDZH003)资助
本文首先分析了新形势下印度劳工政策调整的主要原因,并对其调整的具体内容进行了评析。最后多视角、多维度地就印度劳工政策调整对我国当前劳动政策制定与调整的启迪意义进行了相应的归纳与总结。
关键词:印度政府 劳工政策 经验启迪 
新农村建设应突出经济建设——以孝感市杨店镇浐川村新农村建设为例
《农业经济》2007年第10期15-16,共2页宋建成 殷进平 
社会主义新农村建设是党在新时期的重大历史任务,我国当前许多地方已暴露出对新农村建设的认识偏差和实践误区;新农村建设的根本是经济建设,阐述了浐川村在新农村建设过程中以培育和夯实经济增长点为核心的经济建设之路,提出了我国当前...
关键词:新农村 经济建设 农业 对策 
略论“社会的全面进步”之目标对高等教育发展的“制导”作用
《产业与科技论坛》2007年第9期146-148,共3页殷进平 李四芬 黄颂 
湖北省教育厅"十六大"精神专项重点项目"新时期高等教育如何促进‘社会全面进步与人的全面发展’"(2003z124)研究成果
社会的全面进步是一个层次众多、涵盖广泛的概念。它既是经济、政治、文化和社会等方面的综合发展,又体现为人们物质生活和精神生活水平的不断提高,因此,它还是一个多指标的概念。本文在归纳"社会的全面进步"内涵的基础上,探讨了我国高...
关键词:社会 全面进步 高等教育 改革 
消除表层与深层之间的矛盾——关于高等教育与“人的全面发展”和“社会的全面进步”的再思考被引量:1
《湖北社会科学》2006年第10期162-164,共3页殷进平 李四芬 黄颂 
湖北省教育厅"十六大"精神专题重点项目"新时期高等教育如何促进‘社会全面进步与人的全面发展’"研究成果之一编号:2003z123
要全面把握高等教育与“人的全面发展”和“社会的全面进步”的关系,必须认清高等教育具有工具性表征和主导性本质,在承认其服务性功能的前提下,确保其主导地位的优越性,以此引领“人的全面发展”和“社会的全面进步”。
关键词:高等教育 人的全面发展 社会全面进步 
深化高等教育改革 促进人的全面发展
《孝感学院学报》2006年第4期93-96,共4页殷进平 李四芬 黄颂 
湖北省教育厅"十六大"精神专项重点项目(2003z124)
“人的全面发展”有其特定的内在规定性,大学生全面发展的内涵也具有时代性。在促进人的全面发展的过程中,作为教育之主导的政府,应围绕这一目标,针对社会现状和高校教学中存在的问题,采取相应措施,稳步实施人的全面发展。
关键词:高等教育 改革  全面进步 
小城镇的循环累积发展——基于太京镇规划的思考被引量:1
《孝感学院学报》2006年第1期116-118,共3页洪光荣 殷进平 黄恒栋 
动态界定小城镇范围,循环累积是小城镇发展的重要内在推动力。以太京镇为例,从交通节点、政治中心、集市发展、资源开发等方面出发,探讨了小城镇的循环累积发展。
关键词:循环累积 小城镇 太京 
高校发展与人才质量被引量:8
《高等教育研究》2001年第4期53-54,67,共3页吴崇恕 殷进平 
高校的发展与人才质量是一对矛盾统一体 ,其中包含有数量与质量的矛盾、规模与效益的矛盾。高校发展是走“内涵式”道路还是走“外延式”道路 ,也与其数量与质量、规模与效益相关 ,必须走两者相结合的道路 ,才能协调好矛盾之间的关系 ;...
关键词:高等教育 高校发展 人才质量 发展模式 办学规模 发展速度 办学效益 
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