洪厚情

作品数：22被引量：25H指数：3
导出分析报告
供职机构：九江学院政法学院更多>>
发文主题：大学生诚信教育大学生诚信教育科学教育与人文教育市场经济更多>>
发文领域：文化科学政治法律农业科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《商场现代化》《学理论》《九江学院学报（社会科学版）》《文教资料》更多>>
所获基金：江西省教育科学“十五”规划课题江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
从“乡村群体性事件”剖析农村民主
《法制与社会（旬刊）》2017年第25期152-153,共2页洪厚情 李晏 
社会转型期,随着改革的深入,社会主义新农村建设的推进,农民主人翁意识在觉醒,农民民主意识由过去的觉醒、暴力维权向采取温和手法、理性化变迁。但由于农民的随意性和纪律性不强,农村群体性事件频发,给社会带来极大的不和谐。但近年来...
关键词：乡村 群体性事件 农民 农村民主 
论文化发展的阻碍
《九江职业技术学院学报》2014年第2期82-83,共2页洪厚情 
九江学院2013年教改课题<校园文化建设对大学生心理健康教育的影响与作用途径研究>(jyzc12-26)的研究成果之一
文化的发展以文化同一性与文化差异性之间的矛盾为主要动力,按其自身规律,不断克服阻碍其发展的"文化霸权"、"文化割据"等因素,使人类文化在不同国家、民族、社会不同阶层、团体或个体间得以良性交流。
关键词：文化发展 阻碍 
中西意象的释名
《黑龙江生态工程职业学院学报》2012年第6期149-150,共2页洪厚情 江英 
中西意象之间的互译问题一直是人们争鸣的话题,它们相互释名的内涵与外延并不总是相同。另一方面,中西相通的意象却使用不同的名称,即相通的事物具有不同的名称。要辨清中西意象互译中的问题,就要从辨"名称"和"实事"两方面探究意象的内...
关键词：中西意象 释名 内涵与外延 
大学生心理健康教育案例透析被引量：1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2012年第5期73-74,共2页江英 洪厚情 
九江学院教改课题<校园文化建设对大学生心理健康教育的影响与作用途径研究--以九江学院为例>的结题成果
无论从日常生活还是从心理学来看,人们对待负面情绪畏之如虎,不是扼杀而后快就是拼命压制,从而打破了情感体系的平衡,导致各种心理问题的出现。那么,如何对待负面情绪、如何化解各种心理难题就需要我们进行深入而有效的研究探讨。通过...
关键词：大学生 心理健康 负面情绪 案例透析 
中国优秀传统文化在塑造大学生健康人格中的作用与影响被引量：1
《企业家天地（下旬刊）》2012年第3期173-174,共2页江英 洪厚情 
2012年九江学院校级课题
“文以栽道”，以道育人，这个“道”包含着博大精深的中国古代思想道德文化，我们要有意识地发掘优秀传统文化精华，使之成为新时期高校有效贯彻《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及更好地推进学生思想政治教育工作的...
关键词：优秀传统文化 大学生思想道德教 育 健康人格 
近代九江教会学校的性质及价值
《学理论》2010年第23期234-235,共2页洪厚情 江英 宋春玲 
江西省社会科学"十一五"(2009)规划共建项目"近代九江开埠与中西文化"交流"的产物:教会学校--以"同文中学和儒励女中"为个案研究"(09JY230)
透过外国传教士在九江办学的大量史实和教会学校在九江办学沿革的轨迹,阐明教会学校的创办背景、演变进程及其特质,廓清传教士创办学校的本意,力求公正、如实地评价教会学校对推动区域教育文化事业发展方面所起的作用。
关键词：近代九江 教会学校 性质及价值 
近代九江教会学校嬗变的轨迹
《黑龙江生态工程职业学院学报》2010年第3期141-142,共2页洪厚情 
江西省社会科学"十一五"(2009)规划共建项目<近代九江开埠与中西文化"交流"的产物:教会学校--以"同文中学和儒励女中"为个案研究>(09JY230)
近代九江教会学校是在中国近代这一特殊历史时期(半殖民地半封建社会)形成的特殊教育现象,通过研究近代九江教会学校发展的历史,折射中国如何逐渐走向半封建、半殖民地社会的过程。
关键词：九江 教会学校 演变历程 
教会学校:近代中西文化“交流”抑或“侵略”的产物?被引量：3
《湖北社会科学》2009年第9期104-107,共4页洪厚情 
江西省社会科学"十一五"(2009)规划共建项目<近代九江开埠与中西文化"交流"的产物:教会学校>。编号:09JY230
教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的宗教气息。但作为一种文化形态存在,一部基督教在华传教史,就是一部中西文化交流史,它向刚刚被动地步入近代社...
关键词：教会学校 中西文化 “交流”或“侵略” 
科学教育与人文教育非均衡发展对大学生的影响及对策分析被引量：1
《文教资料》2009年第16期196-198,共3页姚建平 龚连英 洪厚情 
2007年江西省教育科学“十五”规划课题:《高等教育中科学教育与人文教育的融合研究》的阶段性成果,课题编号:07YB204
高等教育中科学教育和人文教育存在一定程度的非均衡发展，造成大学生知识结构不合理和人文素质下降，影响了大学生的全面成才。本文认为，必须积极探索科学教育与人文教育融合发展的对策，适应当前社会对高素质人才的需求。
关键词：科学教育 人文教育 非均衡发展 影响对策 
高等教育中科学教育与人文教育融合的方法和途径被引量：3
《黑龙江生态工程职业学院学报》2009年第1期83-85,共3页洪厚情 姚建平 龚连英 
江西省教育科学"十五"规划课题成果(课题编号:07YB204)
中国的高等教育应将科学教育与人文教育完美融合,使学生在接受科学教育的同时,提升自己的人文素质,并努力提高自己的社会素质。人文教育与科学教育的融合是全方位的,是教育思想、教育价值观与功能观、教育制度和课程编制等方面的根本改...
关键词：高等教育 科学精神与人文精神 融合 方法和途径 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部