王志清

作品数：12被引量：2H指数：1
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发文主题：《现代汉语词典》秘书学专业同音条目公文标题更多>>
发文领域：语言文字社会学经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《应用写作》《秘书之友》《宜春学院学报》《科教文汇》更多>>
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例谈标点符号在公文标题中的运用
《应用写作》2023年第12期13-15,共3页王志清 
《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)于2012年7月1日起正式施行,为各级党政机关规范制发公文提供了遵循,但并未对公文标题中标点符号的使用作出明确规定。在《党政机关公文格式》(GB/T9704—2012)中,将《标点符号用法》(GB/...
关键词：《党政机关公文处理工作条例》 规范性引用文件 公文标题 党政机关公文格式 标点符号 数字用法 《条例》 
应用文写作视角下申论贯彻执行题作答技巧分析
《应用写作》2021年第4期50-52,共3页王志清 郭晓晶 
运城学院2020年教学改革创新项目——“新媒体环境下秘书学专业实践教学体系构建”(项目编号:JG202003)阶段性成果。
申论是国家和各省市公务员招录考试的必考科目之一,贯彻执行题是其重要题型。本文以2019年山西省考申论试卷的贯彻执行题为例,从应用文写作视角分析其作答技巧。从近十年申论贯彻执行题考试情况的统计来看,申论贯彻执行题考查过的公文...
关键词：申论 应用文写作 工作要点 公务员招录考试 技巧分析 调研报告 贯彻执行 讲话稿 
基于能力提升的秘书写作课程多维度立体化评价体系建构——以运城学院为例被引量：1
《秘书之友》2020年第4期38-40,共3页王志清 
课程评价是检验教师课程教学效果和学生学习效果的重要环节,在高校人才培养中占据着重要地位。课程评价机制的构建问题已经引起了学界的重视,如李琳在《地方高校课程评价机制研究》中指出:"对地方高校课程评价机制存在的问题及其原因进...
关键词：多维度 写作课程 秘书学专业 能力提升 体系建构 
“关于对”式公文标题探析
《应用写作》2019年第11期10-12,共3页王志清 张世杰 
2012年7月1日开始施行的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)第三章第九条规定:“公文标题由发文机关、事由和文种组成”。在公文写作实践中,多按照《条例》规定拟写公文标题,如《国务院办公厅关于推进养老服务发展的意见》...
关键词：《党政机关公文处理工作条例》 公文标题 公文写作 国务院办公厅 养老服务 发文机关 文种 《条例》 
参与 融合 创新——网络媒介在秘书写作教学中的运用
《秘书之友》2019年第8期40-42,共3页王志清 
秘书写作是秘书学专业的主干课程,具有很强的实践性,在该课程教学中,却存在较为明显的重知识讲授、轻实践训练的倾向。在教学中,教师多采用结构讲解、案例分析、课堂训练的惯常方法,使得教学缺乏新意,学生学习积极性不高,懒于动手,因此...
关键词：写作教学 秘书学 网络媒介 融合创新 实践训练 学习积极性 主干课程 秘书写作 
秘书学专业本科毕业设计实践分析
《秘书之友》2019年第2期28-32,共5页梁学廷 王志清 李钰铮 
运城学院系级项目阶段性成果。项目名称:秘书学本科专业毕业设计的筹划与实施
毕业论文(设计)是秘书学专业十分重要的教学环节之一,是实现专业人才培养目标的重要步骤,旨在系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力。目前大多数高职类院校文秘专业都在积极推行毕业设计。张颖...
关键词：毕业论文 设计实践 秘书学 专业本科 专业人才培养 解决问题的能力 高职类院校 团队合作精神 
“蜘蛛报喜”风俗考
《焦作大学学报》2011年第4期23-25,共3页王志清 梁学廷 
文章列举了各地存在的"蜘蛛报喜"风俗后追根溯源,认为至迟在三国已经产生"蜘蛛报喜"的风俗,并从探求蜘蛛得名理据的角度,论证了古人为何喜爱蜘蛛。
关键词：蜘蛛 报喜 乞巧 瑞图 
《现代汉语词典》中“形同音同意义有别的”多字条目分析被引量：1
《宜春学院学报》2011年第5期36-38,共3页王志清 梁学廷 
文章以《现代汉语词典》中"形同音同意义有别的"264组多字条目为研究对象,通过数据统计法分析这些词在来源、语法结构、语素义方面的异同,以便更好地理解其差异。
关键词：《现代汉语词典》 多字条目 分类 
《现代汉语词典》中“形同音同意义有别的”多字条目立项商榷
《菏泽学院学报》2010年第3期122-124,共3页王志清 
运城学院院级项目:"<现代汉语词典>中的同形字(词)研究"(20060203)
文章以《现代汉语词典》中"形同音同意义有别的"264组多字条目为研究对象,指出其中一些条目在立项方面值得商榷的地方,分为不需分列、可分列或增加义项、可以调整、应当修改四种情况,以便为《词典》今后编纂修订提供参考。
关键词：《现代汉语词典》 多字条目 商榷 
说“虹”道“霓”
《沧桑》2010年第1期244-244,246,共2页王志清 梁学廷 
文章从"虹"和"霓"的字形、语音,彩虹的异名等角度,探讨了彩虹为何得名,为何会形成彩虹禁忌,以及彩虹禁忌在历史和现代各地的表现这几方面的问题,从而加深我们对中华文化中彩虹意象的认识。
关键词：虹霓 彩虹禁忌 彩虹意象 
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