郭蕾

作品数：15被引量：108H指数：6
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供职机构：北京大学更多>>
发文主题：研究生教育中国研究生教育高校水稻创新型国家建设更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学电气工程更多>>
发文期刊：《中国学术期刊文摘》《中国高校科技》《北京大学学报（自然科学版）》《中国研究生》更多>>
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新时期我国高校科技成果转化体系建设探索被引量：5
《中国高校科技》2023年第6期33-36,共4页郭蕾 
科技成果转化对落实“科学技术是第一生产力”具有重要意义。高校尤其是高水平研究型大学是科技成果转化的重要策源地,在科技成果从大学转移到企业与市场中扮演着越来越重要的角色,高校科技成果转化体系的建设与运行关系到科技成果转化...
关键词：高校 科技成果转化体系 影响因素 建设 
股权退出视角下的高校科技成果作价入股企业的股权管理探析
《科技成果管理与研究》2023年第2期24-27,共4页郭蕾 王晖 
科技部成果转化与区域创新司资助项目“创新促进科技成果转化机制与举措研究”研究成果之一。
科技成果作价入股是高校科技成果转化工作中最为长期、复杂并影响深远的内容。建立完整的制度体系是高校科技成果作价入股的重要基础,高校也迫切需要开展成体系的科技成果作价入股企业股权管理。北京大学科技开发部代表学校负责全校科...
关键词：科技成果 作价入股 企业 股权管理 
研究型大学科技成果转化生态体系建设——以麻省理工学院为研究对象被引量：1
《科技成果管理与研究》2022年第3期16-19,共4页郭蕾 
研究型大学在科技成果产业化过程中扮演重要的角色,然而,国内研究型大学在成果转化的数量与质量上,与全球顶尖的研究型大学相比,仍存在着较大的差距.本文以麻省理工学院为研究对象,重点分析了其科技成果转化生态体系中不同组织的使命与...
关键词：研究型大学 科技成果转化 创新 生态体系 
研究生学术道德规范教育体系的探索与实践——以北京大学为例被引量：13
《学位与研究生教育》2012年第5期44-47,共4页何峰 贾爱英 郭蕾 
学术道德规范教育是研究生培养的重要内容之一。北京大学重视对研究生学术道德规范的培养和教育,通过一系列举措加强投入、重点建设,取得了良好的成效,积累了宝贵的经验,并就如何系统化地构建研究生学术道德规范教育体系,进行了有益的...
关键词：研究生 学术道德规范 教育 
对专业学位研究生教育与职业任职资格教育结合的思考被引量：23
《学位与研究生教育》2010年第12期37-39,共3页郭蕾 贾爱英 生玉海 
在分析我国专业学位研究生教育与职业资格认证制度的基础上,指出了专业学位研究生教育与职业任职资格教育的联系与差异,探讨了两者结合的前提、基础、途径与目标,以期对专业学位研究生教育的快速、可持续发展以及国家职业教育体系的构...
关键词：专业学位研究生教育 职业任职资格制度 
优势互补,资源共享,共同培养拔尖创新人才——“985”一期高校研究生培养工作交流研讨会综述被引量：1
《中国研究生》2010年第9期55-57,共3页郭蕾 
我国首批列入“985工程”建设的九所高校，即北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学，于2009年10月在西安签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》，...
关键词：拔尖创新人才 研究生培养 优势互补 资源共享 工作交流 研讨会综述 高校 中国科学技术大学 
工程硕士培养的规范化管理被引量：13
《学位与研究生教育》2009年第1期17-20,共4页郭蕾 贾爱英 
总结了北京大学在工程硕士的管理、招生、培养、学位等各个环节的规范化管理办法、特点与经验,阐释了规范化管理对工程硕士培养质量的重大意义。
关键词：北京大学 工程硕士教育 规范化管理 
教育学——高等教育学——服务于创新型国家建设的中国研究生教育的思考与展望--北京大学研究生教育九十周年系列活动之中国研究生教育发展研讨会综述
《中国学术期刊文摘》2008年第18期10-10,共1页郭蕾 何峰 黄宗英 
介绍了北京大学举行的研究生教育90周年系列纪念活动中研究生教育发展研讨会的情况．与会代表围绕研究生教育如何更好地服务于创新型国家建设这一中心，研讨了研究生教育在国家战略中的重要地位和作用、研究生创新精神和创新能力的培养...
关键词：北京大学 研究生教育 创新型国家建设 
探索开放式教育模式 提高工程硕士创新能力与实践能力被引量：11
《学位与研究生教育》2008年第9期50-54,共5页郭蕾 
以北京大学电子与通信工程领域工程硕士培养为例,阐述了北京大学如何从办学理念、师资队伍建设、课程体系、教学模式、实习实践等方面探索开放式、协作式的教育模式,提高工程硕士创新能力与实践能力,满足社会与国家对高层次工程技术人...
关键词：北京大学 工程硕士 教育模式 创新 研究生教育 
依托国家自然科学基金资助 培养高层次创新型人才——北京大学植物分子及发育生物学研究生暑期学校的实践探索被引量：1
《中国科学基金》2008年第4期242-243,共2页郭蕾 瞿礼嘉 
在著名数学家陈省身先生的倡议下，教育部与国家自然科学基金委员会（以下简称基金委）自1995年开始共同主办研究生暑期学校。研究生暑期学校作为优秀科技后备力量的培养模式之一，是教育与科学能力培养的重要举措，是对研究生培养体系...
关键词：国家自然科学基金委员会 基金资助 培养模式 研究生 发育生物学 创新型人才 学校 暑期 
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