陈显健

作品数:10被引量:97H指数:4
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发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《体育科技》《体育与科学》《体育文化导刊》《浙江工商职业技术学院学报》更多>>
所获基金:浙江省社会科学界联合会研究课题高等学校访问学者教师专业发展项目更多>>
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试析偏最小二乘回归模型对短跑成绩的预测
《浙江工商职业技术学院学报》2021年第2期48-52,共5页陈显健 
当前对人体短跑运动能力的评价主要采用定性研究,主观性较强,可运用一种多元数据分析方法即偏最小二乘回归分析方法(PLSR),对人体短跑运动能力的各影响因素进行定量分析,建立短跑运动成绩的预测模型。在随机选取了25名17-21岁大学校集...
关键词:偏最小二乘回归(PLSR) 运动选材 短跑成绩 
基于中医体质的老年人体育锻炼行为影响因素研究
《体育科技》2021年第2期6-8,共3页陈显健 王安琦 刘雪凯 
浙江省教育厅高等学校访问学者教师专业发展项目“老年人行走跌倒风险的下肢运动生物力学分析”(编号:FX2018089)。
【目的】探索基于中医体质辨识的老年人体育锻炼行为影响因素,为确定老年人体育锻炼促进重点人群提供参考依据。【方法】以1524名老年人为研究对象,判断中医体质,并调查体育锻炼情况。【结果】(1)老年人平和质占15.6%,偏颇体质占84.4%。...
关键词:老年人 中医体质 体育锻炼 
国家示范性高职院校体育社团研究--基于浙江省的调研被引量:8
《体育文化导刊》2020年第5期104-110,共7页武超 陈显健 谢波飞 
浙江省社会科学界联合会重点研究课题(2017Z18)。
采用问卷调查法等,探讨浙江省国家示范性高职院校体育社团发展的困境与成因,并提出破解路径。主要结论:主要困境为学生自主管理权限缺失,体育社团社会化程度较低、专业化水平不足;造成困境的主要原因为现有体育社团管理模式与体育社团...
关键词:体育教育 体育社团 示范性高职院校 浙江省 
不同BMI对大学生体质测试总成绩影响的研究被引量:2
《唐山师范学院学报》2019年第6期88-93,共6页刘双飞 周晨 陈显健 孙雪培 赵星 
宁波职业技术学院校级资助课题(NZ19C2008)。
为了解大学生体质测试得分成绩与体重指数(BMI)之间的变化关系,给大学生健康干预工作提供依据,通过随机整群分层抽样法采集2017年以后的6所大学生体质数据,按照《国家学生体质健康标准》规定的各项目权重计算综合得分。结果表明:(1)在不...
关键词:体重指数 大学生体质 测试成绩 
论影响体育社会学科问卷调查研究方法使用效果的几个重要因素被引量:3
《浙江体育科学》2008年第2期115-117,122,共4页陈显健 
问卷调查方法是社会科学研究的重要方法,影响其使用效果的因素很多,只要运用得当,就会得到比较理想的准确性,但如忽视了某一环节的基础与背景因素,则会造成的失误甚至得出错误的结论。目前问卷调查方法已在体育社会研究领域中得到了广...
关键词:问卷调查研究方法 信度和效度 理论假设 描述性论述 
欣赏型体育教学模式构建的理论探索被引量:1
《湖北体育科技》2008年第2期138-139,共2页陈显健 
欣赏型体育教学模式教育理念,也是一种教学实施策略,强调以欣赏的眼光来思考、理解、解释体育教学问题,并以欣赏的方式来开展教育教学实践活动。通过探讨构建欣赏型体育模式的理论基础,从素质教育的需要,审美价值的研究以及人的心理需...
关键词:欣赏型体育 素质 审美价值 心理需求 
韩国体育发展模式对长三角地区建设体育强省的启示——以浙江省的调研为个案被引量:8
《体育与科学》2007年第3期52-56,共5页陈显健 
本文以韩国体育发展为背景,与浙江省在竞技体育、社会体育、体育产业及体育保障等方面的发展特点做比较,提出建设体育强省的几点启示。
关键词:体育强省 韩国体育 浙江体育 
“教体结合”培养高素质竞技体育后备人才的研究——以浙江省为例被引量:61
《体育科学》2006年第1期82-85,95,共5页陈道裕 周奕君 陈显健 
浙江省哲学;社会科学基金资助项目(2004NM04JY03)
通过对浙江省“教体结合”培养高素质竞技体育后备人才学校——体育传统项目学校、少年儿童体育学校、培养高水平后备人才学校的调查与分析,探讨“教体结合”的特点,认为当前“教体结合”存在着输送人才渠道比较单一、读与训的矛盾中训...
关键词:竞技体育 教育 后备人才 培养 浙江 
新课程标准下体育学习评价新模式的构建被引量:4
《宁波职业技术学院学报》2005年第4期80-81,共2页陈显健 
学生学习成绩评价是体育新课程的一个焦点问题,是实施素质教育的突破口。其探讨的是评价理念和评价方法转变,运用FUZZY(模糊)公式法,建立学生体育学习成绩综合评价模式,通过分值量化以评价学生学习体育的效果,为教师的教和学生的学提供...
关键词:新课程标准 体育学习 评价模式 FUZZY公式法 
篮球进攻和防守假动作探析被引量:10
《牡丹江教育学院学报》2005年第4期87-88,共2页陈显健 
假动作是篮球运动中常用的一种动作形式,其目的是掩盖自己的真实意图,让对方失去重心,摆脱对方,在攻守上获得有利位置。本文对篮球运动中假动作的基本条件、类型及其运用进行了分析探讨,并提出了在训练过程中应注意的问题。
关键词:篮球运动 假动作 基本类型 运用 
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