浙江体育

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相关机构：浙江大学湖州师范学院杭州师范大学浙江省教育厅更多>>
相关期刊：《文体用品与科技》《东方博物》《喜剧世界（上）》《浙江体育科学》更多>>
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民国时期浙江体育学校发展考释
《体育与科学》2024年第1期50-57,共8页张玉宝 
国家社会科学基金一般项目“清末民国时期体育教师教育史研究(1903-1949)”,项目号:21BTY040。
浙江体育学校是民国元年由革命志士创建的体育师资培养培训机构,在特定历史时期为我国培养了大批体育专业人才,然而学界对其研究不够系统,甚至出现诸多错误。针对现存问题,广泛搜集一手资料,运用多重互证方法,在梳理学校创设、发展、停...
关键词：学校体育 体育教师教育 浙江体育学校 
浙江体育教研工作的经历与建议
《中国学校体育》2023年第9期59-59,共1页董玉泉 
一、浙江体育教研工作的经历1.宣传新思想.实施新课程1988年,浙江省受原国家教委委托进行了义务教育阶段的课程改革,体育学科改为《体育与保健》课程,笔者作为副主嘴带领团队编写了《体育与保健》教材10余册。宣传新思想、新理念,实施...
关键词：义务教育阶段 体育教研 新课程 体育学科 体育教师 课程改革 尽快适应 新理念 
《浙江体育会摩崖题记》中的杭州体育盛事
《东方博物》2023年第2期86-89,共4页施红燕 
《浙江体育会摩崖题记》不但是重要的辛亥革命、光复会、民国史史料,更是中国近代体育事业兴起的珍贵实物证据。本文对该题记的相关研究成果予以梳理、修订和综合,补充并突出了与浙江体育会有关的杭州体育事业发展历史,以期对该摩崖题...
关键词：摩崖题记 1912年 杭州 体育 
浙江体育公共服务高质量发展多元主体协同供给研究
《体育视野》2023年第12期21-23,共3页刘海洋 曾楠楠 王永祥 
2022年度第二批宁波市哲社规划课题(年度课题)“浙江体育公共服务高质量发展多元主体协同供给研究”,项目编号:G2022-2-14;2021年浙江省教育厅一般科研项目“‘放管服’改革中政府购买公共体育服务制度体系构建研究”,项目编号:Y202147565
基于文献查阅、问卷调查与实地访谈相结合的研究方式,以高质量发展为价值导向,梳理和总结当前浙江省体育公共服务领域的现实基础,剖析多元主体的供给现状,提出培育多元供给主体、超越协同惰性、建立并完善多元主体协同供给制度和构建立...
关键词：体育公共服务 多元主体 协同供给 
亚运背景下浙江体育赛事品牌化建设研究被引量：2
《浙江体育科学》2022年第6期51-55,共5页徐峰 
浙江省新型重点专业智库浙江工商大学浙商研究院“亚运背景下浙商体育产业赛事品牌化研究”项目(21ZSKT12ZD);浙江省教育厅科研项目(Y202147306)。
第19届亚运会将在杭州举行,这必将对杭州城市社会、经济、文化以及城市居民的生活方式等产生积极的影响。浙江省提出以系统化理念、数字化引领体育发展,努力把体育建设成为共同富裕示范区“重要窗口”中的重要内容;而杭州市提出以亚运...
关键词：体育赛事 品牌化 建设 
浙江体育幽默国际漫画展览作品选粹
《喜剧世界（上）》2022年第4期58-59,共2页贾锐军 
亚运会背景下浙江体育赛事品牌化策略被引量：1
《国际品牌观察》2022年第1期26-28,共3页厉国刚 
体育产业大有可为。国家层面出台种种扶持政策,推动全民健身运动及体育产业发展。地方政府为了构建和推广城市形象,促进文旅融合,举办了不少体育赛事。但品牌意识略显不足,具有影响力的体育赛事品牌并不多见。浙江作为经济强省,应积极...
关键词：体育赛事 品牌化 赛事品牌 亚运会 
民国期刊《浙江体育月刊》的办刊特点研究
《灌篮》2021年第20期131-132,共2页徐文静 
江苏高校哲学社会科学研究项目(2017SJB0417)。
文章运用文献资料法,对民国时期浙江省立体育场主办的《浙江体育月刊》的办刊特色进行了分析和探讨。《浙江体育月刊》的办刊特色主要体现在富有鲜明的时代气息,具有浓厚的地方色彩,注重小学体育的研究,办刊注重“专号”形式等方面。
关键词：民国体育史 《浙江体育月刊》 办刊特色 
民国期刊《浙江体育月刊》研究
《运动-休闲（大众体育）》2021年第3期166-167,共2页徐文静 
文章运用文献资料法,对民国时期浙江省立体育场主办的《浙江体育月刊》的基本内容和办刊特色进行了分析和探讨。主要结论:《浙江体育月刊》的基本内容包括体育问题研究、体育知识传播、浙江体育纪实、国内外体育通讯等。该刊的办刊特色...
关键词：体育场 民国体育史 《浙江体育月刊》 体育法 
基于学校体育的课程改革路径——改革开放40年浙江体育课程改革之路被引量：3
《中国学校体育》2019年第2期6-8,共3页余立峰 
伴随着我国改革开放40年的历程,我国基础教育学校体育课程改革同样经历了一条曲折向前的发展之路。无论是课程目标建设、课程内容建设、课程实施策略以及课程评价等方面,无不取得了令人瞩目的成果。在指导思想上确立了'立德树人''健康第...
关键词：学校体育 义务教育 浙江省 体育课程改革 体育与健康课程 
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