项其杰

作品数:7被引量:7H指数:2
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供职机构:江苏省太仓高级中学更多>>
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发文期刊:《中学物理》《物理教学》《物理通报》《高考(江苏版)》更多>>
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基于UbD理念促进深度学习的实践与反思——以人教版“通电导线在磁场中受到的力”教学为例被引量:3
《物理通报》2021年第2期59-62,共4页项其杰 
江苏省教育科学“十三五”2018年度重点课题“指向深度学习的高中物理‘思维型’课堂构建的研究”阶段性研究成果,项目编号:C-b/2018/02/43。
追求理解的教学设计(Understanding by Design,简称UbD)旨在让更多的学生真正理解他们所学习的内容.UbD理念注重"以终为始",即先确定预期结果,再确定合适的评估证据,最后设计学习活动和体验;强调基于核心问题对大概念进行意义建构,迁移...
关键词:UbD理念 深度学习 UbD框架 教学策略 反思 
化一般为特殊,巧解弹性正碰问题
《物理教学》2020年第5期52-53,共2页项其杰 
本文由贵刊2017年第11期和2018年第5期刊登的两篇文章提出思考,通过选择恰当的参考系,化一般为特殊,巧妙地解决了学生在处理弹性正碰问题中的困难。该方法既不会给学生增加太大的理解困难,又能够不冲淡解题过程的“物理味”,且完全不需...
关键词:弹性正碰 动量守恒 化一般为特殊 
研究性学习与学科教学整合的一次尝试——“简易游标卡尺的制作”研究性学习案例
《物理通报》2019年第4期72-74,共3页项其杰 
针对游标卡尺的使用与读数这一高中物理教学的重难点内容学生得分率不高的现状,提出了将研究性学习与学科教学进行整合的教学方法,取得了较好的教学效果,重点呈现了"简易游标卡尺的制作"这一研究性课题其中一节课的几个研究片断.
关键词:研究性学习 学科教学 整合 游标卡尺 制作 
游标卡尺教学中不应被忽视的几个环节被引量:2
《中学物理》2011年第4期17-17,共1页项其杰 
《游标卡尺的使用》作为一个基本的学生实验,一直都是高考的重点内容,在各类期刊杂志上也有不少与之教学有关的文章,但这些文章大多侧重于如何制作教学演示用的游标卡尺、讲解测微原理、以及如何进行读数等.笔者认为,在游标卡尺的...
关键词:游标卡尺 教学演示 学生实验 期刊杂志 文章 高考 
实验探究在习题教学中的应用被引量:2
《物理教学》2011年第2期49-50,共2页项其杰 
在习题教学过程中,不少老师常有这样的抱怨:这道题已经讲过好几遍了,学生怎么还是做错呢?其实,很多时候学生对教师的正面分析也表示认同,但从自己的角度理解时却仍存在疑惑。如果能够把实验探究活动应用到习题教学中,进行有机的...
关键词:习题教学 实验探究 应用 教学过程 探究活动 相互补充 探究过程 学习过程 
物理高考压轴题,你准备好了吗
《高考(江苏版)》2009年第5期28-30,共3页项其杰 
对于参加2009年江苏新高考的理科生来说,物理这门科目的分量似乎不如语数外,但物理高考成绩达不到等级A,却很难跨入重点大学之门,而要达到等级A.“征服”试卷中的压轴题,是最有效的途径.从近几年的命题来看,物理压轴题均突出考...
关键词:高考压轴题 物理过程 运动过程 物理压轴题 高考成绩 重点大学 运动状态 物理情景 
液体喷出前的速度究竟为多少?
《物理教师(高中版)》2008年第9期56-57,共2页倪红飞 项其杰 
这是2002年上海市物理高考卷中的第23题: 如图1所示为利用电磁作用输送非导电液体装置的示意图.一边长为L、截面为正方形的塑料管道水平放置,其右端面上有一截面积为A的小喷口,喷口离地的高度为h.管道中有一绝缘活塞.在活塞的中...
关键词:液体 速度 塑料管道 恒定电流 匀强磁场 截面积 上海市 示意图 
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