马媛媛

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供职机构：南京艺术学院更多>>
发文主题：教学思考自学考试光辉古典主义牧人更多>>
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发文期刊：《苏州工艺美术职业技术学院学报》《滁州职业技术学院学报》《南京艺术学院学报（美术与设计）》更多>>
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设计的原点:高职院校设计基础课程的教学思考
《滁州职业技术学院学报》2024年第1期66-71,共6页马媛媛 
高职院校艺术设计类专业的学生,在入学之前大多缺乏关于设计学科最基本的认知。本文围绕设计基础课程中的设计素描、设计色彩与设计基础3门通识课程,从教学理念、课程设置和作业方法等方面,探讨高职院校如何以基础课程为原点,引导学生...
关键词：设计的原点 设计基础 通识课程 高职院校 
认知,与创意同行——基于中央圣马丁艺术与设计学院“设计调研体系”的教学思考
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2024年第1期185-189,共5页马媛媛 周美汛 
调研是设计工作中不可或缺的环节,因此设计院校都会开设必修的“设计调研”课程。本文以伦敦艺术大学中央圣马丁艺术与设计学院的“设计调研”教学体系为研究对象,探讨将调研的方法和设计思维融入设计教育全流程的积极意义,旨在为国内...
关键词：中央圣马丁艺术与设计学院 设计调研体系 过程日志 
基于微信公众平台的自学考试微学习课程设计与应用——以“设计色彩”课程为例
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2023年第4期28-31,共4页马媛媛 
第二届江苏省教育考试招生研究课题(重点资助),K-d/2018/03。
在微信公众平台被广泛应用的当下,南京艺术学院作为江苏省艺术设计类自学考试的主考院校,借助微信公众平台对自考社会助学的原有教学模式提出了拓展方案。自学考试微学习课程是结合手机端自主学习的特点,以视觉传达设计与环境艺术设计...
关键词：微信公众平台 自学考试 设计色彩 微学习 
不息变动、锐意进取——南京艺术学院自学考试“专接本”项目中的课程改革
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2018年第2期37-40,共4页马媛媛 
随着职业教育人才培养模式与社会需求的发展变化,南京艺术学院的自学考试"专接本"项目教学改革也在不断地探索、推进过程中。近几年来,南京艺术学院自学考试"专接本"项目采用"以考促学"的方式引领了一系列课程改革,并从单个试点学校向...
关键词：专接本 课程改革 毕业设计 毕业设计报告 联合展览 
理性的光辉——普桑《阿卡迪亚的牧人》中的理性主义元素被引量：1
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2006年第1期152-153,共2页马媛媛 
本文从法国理性主义思潮和古希腊、古罗马雕刻艺术及文艺复兴绘画对普桑的影响探讨其古典主义艺术观的形成和发展,并就《阿卡迪亚的牧人》一画具体分析普桑作品中理性主义的元素。
关键词：普桑 理性主义 古典主义 
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